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- 2016-08-05 发布于重庆
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北师大版五年级数学下册1-4单元导学案
五年级下册数学导学案
内 容:分乘数法(一)
学习目标: 1.弄懂分数乘整数的计算过程以及计算的原理。
2.初步学会分数乘整数的计算方法,表述出分数乘整数的计算方法
3.能用完整而优美的格式书写分数乘整数的计算过程。
学习重点: 分数乘整数的计算方法,能正确计算。
学习难点: 分析和解决分数乘整数的实际问题。
口算训练
0.75+4.25= 4.2×5= 4.7+2.3= 6-3.4= 0.75×100=
5.6÷100 = 2.5×4= 10-9.25= 0.06×1.5= 0.3÷0.5=
0.7×0.8= 1+0.01= 0.1÷0.01= 2.1÷0.7= 1-0.34=
一、温故知新
1.什么叫整数乘法?
2.6+6+6=6×( )8+8+8+8+8=8×( )
3.+= =
二、自主探究
元旦六年级展出的剪纸作品一张占一张彩纸的15,3张占这张彩纸的几分之几?请同学
们认真思考完成自学质疑的问题。
1.阅读课本第二页所示内容,完成以下内容。
3个是多少?
(1)涂一涂
(2)用加法列式是15+15+15==
(3)用乘法列式是3×15=15+15+15==
(4)交流自学中问题1并讨论总结分数乘整数的计算方法是什么?
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