北师大版历史七年级下册第10课导学案.docVIP

班级__________ 姓名___________ 小组_______ 编号_______ 第10课 辽、西夏与北宋并立 备课时间： 授课时间： 点击新目标 知识与技能：知道辽、宋、西夏是三个并立政权，了解阿保机、赵匡胤和元昊三位杰出的政治家的主要功绩。 过程与方法：独立或与别人合作完成预习内容。整理预习笔记。 情感与价值：中华民族的历史是各民族共同创造的，各族人民都为中华民族的发展做出了积极贡献。 重点：认识到契丹族和党项族等边疆地区的少数民族对开发边疆地区。 难点：正确认识宋辽、宋夏的关系，认识到中华民族大融合的历史必然。 课堂进行时 【预习提纲】 一、澶渊之盟（阅读教材54—55页，完成下面问题） 1、北宋政权的建立 （1）________年，后周大将_________建立宋朝，定都_______（又称_____，今河南开封）。 （2）你知道“陈桥兵变”的故事吗？ 2、辽政权的建立 10世纪初，契丹族的杰出首领___________统一了契丹各部，_______年，他建立契丹政权，定都_______（金内蒙古巴林左旗南）。 3、宋辽之间的和战 （1）北宋为什么要对辽进行北伐（看地图）？北伐的结果如何？ （2）解释“澶渊之盟”。怎么认识它的影响？ 二、宋夏和战（阅读教材55—56页，完成下面问题） 1、夏政权的建立：_______年，________族首领____