北师大版小学三年级语文下册第3单元_.docVIP

第三单元 可爱的小精灵 《小 虾》 第一课时 学习目标： 学习过程: 一、目标导学: （一）、激情导入 1、出示图片（一只小虾）看一看观察一下说说你所看到的？ 2、指学生回答，集体进行评价或者互相补充。　 3、老师：大家刚刚经过有顺序的观察，表达了自己眼中看到的小虾，接下来我们一起去看一看小作者是怎样记录他眼中的小虾的。（板书：小虾） （二）、展示目标（学习目标） 二、自主学习 （一）、自学提纲 1、默读课文，边读边画出不认识的字，并用自己喜欢的方式解决。 2、用你喜欢的方式多读课文，说说课文从那几方面来描写小虾的？ 3、精读课文1-4自然段，一边读一边想：想想这四段都写了小虾的哪些方面？ （二）、围绕自学提纲自己学习。 三、探究、训练 通过同学们的自主学习，相信大家都有了不少的收获，接下来，我们一起来展示一下我们的学习收获吧！ （一）读通读准，交流展示 1、小组长用游戏的方式，检查本组同学的识字情况。 2、师抽读字卡，全班抢读，将不认识的字，贴在黑板上，然后，抽几名学生读，师适当指导、范读，最后让生练习读一读。 3、小结评价激励。 （二）熟读理解，交流展示 1、自由读文，多读几遍，小组交流疑惑。 （1）说说课文从那几方面来描写小虾的？（2）想想1-4自然段都写了小虾的哪些方面？