高二生物群落的结构要点.ppt

第三节 群落的结构 一、群落的概念： 同一时间内聚集在一定区域内各种生物种群的集合(该区域的所有生命物质)。 一、群落水平上研究的问题 研究池 塘群落 二、群落的物种组成 热带雨林 常绿阔叶林 落叶阔叶林 针叶林 苔原 1、物种的组成是区别不同群落的重要特征。 群落的物种数目多少如何表示呢？ 2、群落中物种数 目的多少称为 丰富度 这些群落的不同是靠什么来区别的呢？ 二、群落的物种组成 物种组成是区别不同群落的重要特征。 特点： 　　群落中物种数目的多少称为丰富度。 越靠近热带地区，群落中物种越丰富，一般来说，环境条件愈优越，生物物种的数目愈多，群落的结构也愈复杂。 不同群落的物种丰富度不同，其规律为：从热带到两极，物种丰富度减小； 随海拔高度增加，物种丰富度减小； 随水深增加，物种丰富度减小； 森林的物种丰富度高于草原。 2、这表明某地区群落物种的多少主要取决于哪些因素？ 气候 两种草履虫单独培养和混合培养时种群个体数量发生动态变化的原因是什么？ 资料1 　两种草履虫具有相似的生活习性，当它们被放在同一个容器中培养时，起初两种草履虫的数量较少，而食物（杆菌）数量较多，因此表现为两种草履虫的种群数量均增加。但是，随着两种草履虫数量的增加，相互之间对食物的争夺表现为大草履虫处于劣势，双小核草履虫处于优势。随着双小核草履虫数量的增加，争夺食物的优势越来越大，最终大草履虫失去了食物来源而灭亡。这就是竞争。 两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等 大象和狮子抢夺水源 　　如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系，则可表示为： -----竞争 竞争的结果常表现为相互抑制，有时表现为一方占优势，另一方处于劣势甚至于灭亡。 生物A 生物B （你死我活） 14 猞猁与雪兔属于_____关系，猞猁数量的增加导致雪兔_____；而雪兔的减少，又会造成猞猁_____，之后雪兔又大量_____。从多年的调查看，雪兔和猞猁相互制约，使它们的种群数量保持在一定范围内波动。 资料2 2.分析猞猁和雪兔种群数量之间波动情况。 捕食 减少 减少 增加 　　如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系，则可表示为： 先增加者先减少 后增加者后减少 ----被捕食者（A） -----捕食者(B) -------捕食 ?寄生 　　 一种生物（寄生者）寄生于另一种生物（寄主）的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活 体内寄生 一方受益一方受害 寄生的结果： -------寄生 体表寄生 真菌 藻类 ?互利共生 两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利 -------互利共生 ----互利共生 用坐标系来表示两种生物的共生关系： （同生共死） 4.冬虫夏草是一味名贵中药,虫草蝙蝠蛾的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体而变为菌核,使虫体内部组织被破坏,仅残留外皮,夏季菌核萌发,由幼虫口或头部长出具柄的子座,因而似直立的小草,这种真菌与幼虫之间的关系属于 A.共生 B.寄生 C.竞争 D.捕食 随堂练习 22 捕食 竞争 共生 A B C 23 1.垂直结构的概念：是指群落在空间上的垂直分层现象。它是群落中各植物间及植物与环境间相互关系的一种特殊形式。 四、群落的空间结构 （一）群落的空间结构——垂直结构 24 2.分层现象 提高了群落对光照资源的合理利用 25 森林中鸟类分层现象示意图 食物和栖息空间导致 1.导致镶嵌性出现的原因： 植物个体在水平方向上的分布不均匀造成的，从而形成了许多小群落。 2.分布不均匀的原因： 地形、土壤湿度和盐碱度、光照强度、生物自身生长特点、人和动物的影响等。 （二）水平结构 ——镶嵌分布 　　1. 在森林群落中，乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合，从而使它们能（ ） 　　A. 有效避免竞争???? 　　B. 合理利用环境资源 　　C. 提高群落的光合产量??????? 　　D. 以上都正确 D 　　2. 关于生物群落的结构，以下不正确的是（ 　 ） 　　A. 在垂直方向，群落具有明显的分层现象 　　B. 动物在群落中的垂直分布依赖于植物 　　C. 动物群落中没有水平结构 　　D. 在水平方向上，不同地段的生物种类分布有差异 C 小结 一、群落水平研究的问题：群落的概念、研究的问题 二、群落物种的组成：丰富度、热带地区群落物种多 三、物种间的关系：竞争、捕食、寄生、互利共生 四、群落的空间结构