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全国先进集体事迹 评选“全国民族体育先进集体”事迹材料 创建特色学校 挖掘校本资源 突显民族体育 云南省文山州第二中学 我校于2004年由原文山师范学校和原文山州民族职业中学合并创建而立，秉承了近一个世纪学校的优良文化传统，结合多年的办学实践，构建了“全面发展，学有所长，能力突出，个性鲜明”的特色办学目标思路，充分利用我校突出的艺体特长教育师资及教学设施的优势，为文山州在艺术、体育方面有一定特长的高中学生提供优质教育资源，并根据这一模式大胆开拓，团结奋斗、取得显著的发展。由于在体育方面，特别是民族体育方面取得的成绩斐然，学校先后被表彰为省民运会先进集体、文山州体育先进集体、文山州少数民族体育先进集体，1994年——1995年代表参加省民族运会“抢花炮”获亚军，1995年——2003年实施《国家体育锻炼标准》全州连续7年获一等奖、2002年省民运会上“高脚”竞赛中获团体总分第一名，2004年全国中小学自编操比赛中我校“校园民族操”获全国一等奖。 多年来，我校在民放体育运动方面上长盛不衰，能保持较好的运动成绩，取得的经验给相关领域予以一定借鉴和指导作用。 一、学校重视，把体育运动放在重要位置 学校一贯高度重视体育工作，特别是民族体育传统项目工作，并结合文山民族特色，把该项工作确立为“全面发展，学有所长，能力突出，个性鲜明”的办学模式中的重要一环，在工作中形成了一个共同的目标：发扬民族体育，以丰富内涵濡养人，不断培养“五育”均衡 的高素质人才，努力为国家体育事业多作贡献。学校还专门成立“培养民族体育后备人才工作领导小组”，主管校长为组长，分管副校长为副组长，职能办公室设在体卫处，抽取在民族体育传统项目上有特长的教师为工作人员，把队员的学习、日常管理、训练以及民族体育运动推广等工作落实到实处。从1989年到至今，学校在资金困难的情况下，仅对民族体育工作就投入资金40万元以上，为民族体育传统项目的发展提供了充分的人力、物力和财力上的保证。在“双拐”、“射弩”、“吹枪”、“陀螺”等多个民族体育项目上，运动器材配备齐全，保证学生有足够的活动场地和器材进行课余训练。这几年，根据学校实行五天工作制的实际情况，仍坚持每天下午4：30—6：30进行课余训练，保证每天有两小时，每周12小时的训练时间。在训练中，注重其强度与密度，合理安排训练的周期，根据实际比赛的要求，既练基本技术，也练身体素质，还通过积极参加各种大小型体育比赛不断提高队员的技战术水平。 学校全面推进素质教育的同时，还注重在常规教学中引入民族体育教育，要求体育科的教师（尤其是负责民族传统体育项目的教师）必须制定好学期的工作计划，设计出每周、每节课授课的具体内容和要求达成的教学目标、使用的教学手段、器材等，使教学工作能