高中生物知识点考点总结全册要点.doc

必修上册 1、解题过程和一般思路：首先是审题，最重要的是要明确考查目的（切忌答非所问），注意分清三种信息：抓住有效信息，放弃无效信息，排除干扰信息；其次是回忆并组织相关知识点；第三是解题，灵活运用相关知识，注意用全用准有效信息。看清楚关键字：都、全、一定、必须、根本、只、肯定、完全、直接、主要、正确、不正确、错误…… 2、区分应激性、反射、适应性、遗传性 应激性：植物向性运动、感性运动，动物趋性、反射（一…就…最普遍） 反 射：神经系统(必须具备完整的反射弧) 适应性：长期自然选择的结果 遗传性：决定、控制时选 各项生命活动的基础：新陈代谢 物质基础：组成生物体的各种元素及其化合物 结构基础：细胞 3、总结10个基础 生长、发育、生殖、遗传、变异的基础：细胞分裂 转基因成功的物质基础：都由四种脱氧核苷酸组成 转基因成功的结构基础：DNA及螺旋结构 有性杂交育种、基因工程的理论基础：基因重组 植物组织培养的理论基础：植物细胞的全能性（得到个体） 动物细胞培养的理论基础：细胞增殖（未得到个体） 植物原生质体融合、动物细胞融合的基础：细胞膜的流动性 描述性生物学阶段：1900年以前 实验生物学阶段：1900—1953，标志是孟德尔遗传定律的重新提出， 借助实验手段，理化技术 4、 分子生物学阶段：1953年以后，标志是DNA双螺旋结构模型 20世纪最伟大发现之一 发展方向： 宏观：生态学 微观：分子水平 5、必需元素、植物矿质元素 大量元素：（C、H、O）N、P、S、K、Ca、Mg（9种）（矿质6种） 微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl（不是Al）、Ni（8种） C最基本 C H O N基本 C H O N P S主要 O湿重最多 不同生物元素种类大体相同，含量相差很大 重点总结：N P K Ca Mg Fe B 的重要作用 自由水：良好溶剂，有利于物质运输和化学反应的进行 6 结合水：细胞结构组成部分 自由水越多，新陈代谢越强；结合水越多，抗逆性越强，自由水和结合水可 相互转化 组成成分：Mg→组成叶绿素、Fe→血红蛋白、P、Ca、I 维持细胞形态和功能：生理盐水 7、无机盐功能 生命活动：Ca→抽搐（哺乳动物） 维持细胞渗透压和酸碱平衡 浓度越高→渗透压越高 单糖：葡萄糖、核糖、脱氧核糖（单糖动植物都有） 植物二糖：蔗糖、麦芽糖 8、糖的分类 动物二糖：乳糖 植物多糖：纤维素、淀粉 动物多糖：糖元（肝糖元、肌糖元） 可溶性还原糖：果糖、葡萄糖、麦芽糖 脂肪：储能 9、脂质分类 类脂：磷脂 （膜结构基本骨架，脑、卵、大豆中磷脂较多） 固醇类：胆固醇、性激素、VD、醛固酮、维持代谢和生殖过程 10、写出核酸基本组成单位核苷酸的连接方式（会画简图） 五碳糖 A、T、G、C脱氧核苷酸→DNA 主要存在于细胞核 磷酸 核苷酸 含N碱基 A、U、G、C核糖核苷酸→RNA 主要存在于细胞质 基本组成单位：氨基酸（写出通式） 氨基酸结合方式：脱水缩合 肽键：─CO─NH─ 多肽的命名：几个氨基酸就叫几肽 蛋白质多样性的原因：种类、数量、排列顺序、空间结构 组成成分：肌肉 催化作用：酶 11、蛋白质结构 运输作用：载体、血红蛋白 蛋白质功能 调节作用：蛋白质类激素（生长激素、胰岛素、促激素）