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一、适应大学环境
二、有效管理时间
三、经济的适应
四、发展综合能力
五、控制情绪,做快乐的大学生
一、适应大学环境
“它是人生中最好的时期,也是最坏的时期;
它是智慧的时期,也是愚蠢的时期;
它是信仰的时期,也是怀疑的时期;
它是光明的时期,也是黑暗的时期;
它是充满希望的春天,也是令人失望的冬天;
我们前途有着一切,我们前途什么也没有;
我们正在直升天堂,我们也在直坠地狱。”
——狄更斯《双城记》
2、什么是适应?
所谓适应,是指有机体想要满足自己的需求,而与环境发生调和作用的过程,它是一种动态的、交互的、有弹性的历程。
怎样才算良好适应?
就主体来说,个体的需求已获得满足,紧张情绪也已消除,其由需求—行动—目标的过程是顺利的。
就社会来说,个体需求的满足方法是社会所认可的。
1、大学生活的特点
生 活——由以家庭为依托变为独立参与
学校集体生活
学 习——由一般的简单记忆和反复训练转
变为专业性的系统学习和独立研究
人际关系——由原来狭窄的人际交往转变为
新的更为广泛的人际交往
适应学习环境,充分利用资源
充分利用图书馆、实验室、计算机网络,充分利用现有的学习条件。通过多种渠道,获取大量的信息,并充分利用现代多种高科技教学手段来掌握、运用自己所学的知识。
二、有效管理时间
你的时间跑到哪里去了?
是不是有时候感觉到忙碌了一天/一段时间后,
却不知道自己忙了什么?
是不是感觉时间不够用,但又不知道自己的时间用在什么事情上了?
所以,追踪你的时间------
几点忠告
不要试图去改变一切。改变是需要一个循序渐进的过程。
不要找任何借口,立刻用新习惯去处理日常事情。
千万不要放弃。如果发现自己又再重蹈覆辙时,权当一时的疏忽。明天重新开始。
不做计划的奴隶!计划是我们的一个工具,所以适时地调整计划是可以的,而且是明智的。
三、经济的适应
教育界人士指出:大学时代弹指即逝,学生应当把精力更多地集中在学业上,不必过分追求物质享受。当代大学生更需要懂得如何在激烈的社会中生存,学会对高价消费费说不。
理财专家给了三个建议:
钱要花在刀刃上
学会记帐和编制预算
遵守一定的生活消费原则
三、发展综合能力
1、什么是能力
2、成功智力
3、什么影响了能力的发展
4、创出自己的天空
1、什么是能力?
能力就是指顺利完成某一活动所必需的心理条件。 能力是直接影响活动效率,并使活动顺利完成的个性心理特征。能力表现在所从事的活动中,并在活动中得到发展。
能力就是知识、技能吗?
每个人的能力发展都相同吗?
能力类型的差异
能力表现早晚的差异
你知道成功智力吗?
第十名现象——成功智力
成功智力的构成:
分析性智力——分析问题的能力
成功智力 创造性智力——创造性思维能力
实践性智力——解决实际生活问题的能力
成功智力的作用:
创造性智力—— 寻找问题
成功智力 分析性智力—— 寻找解决问题的办法
实践性智力—— 解决实际问题
什么影响了能力的发展
遗传素质是能力形成和发展的物质前提
环境和教育是能力形成和发展的外部条件
实践活动是能力形成和发展的关键
创出自己的天空
创造力是人们适应未来生活变迁,创造优质生活品质的必备条件,那么如何培养自己的创造力呢?
强烈的求知欲和大胆的探索精神
个性的独立性
善于提出问题
不怕犯错误
四、控制情绪,做快乐的大学生
美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。
——马克思
如果一个人看清了自身的处境,知道哪些情况是必须承受的,不可避免的,就得想法子让自己承受得愉快些,有意义些。也就是说,你要支配情绪、控制情绪,不能让情绪支配你、控制你,甚至摧毁你。
——赵淑
一项病例调查研究发现:30%的发病原因是纯粹的生理原因;其他70%的病例都与心理因素有关。
经北京16所大学调查,因精神疾病休学、退学的人数分别占总的因病休、退学人数的37.9%和64.4%,精神疾病已成为大学生辍学的主要原因。
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