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- 2018-03-26 发布于湖北
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主题一 走近生命科学
1.1 走进生命科学的世纪
学习内容
1.我国古代劳动人民对生命科学的早期发展做出的重大贡献。
? 春秋《诗经》 北魏贾思勰《齐民要术》 明代李时珍《本草纲目》
2.在生命科学发展过程中的重要研究手段。
? 早期——描述法与比较法
? 后期——实验法
3.生命科学发展中具有里程碑作用的伟大成就。
? 17世纪显微镜发明——生命科学进入细胞水平
? 18世纪瑞典林耐“生物分类法则”,制定生物命名的方法
? 19世纪施莱登和施旺“细胞学说”
? 1859年英国人达尔文发表《物种起源》,提出“进化论”
? 1865年奥地利人孟德尔通过豌豆实验发现遗传学基本规律,是遗传学之父
? 1953年沃森和克里克发现DNA双螺旋结构——生物学进入分子水平
? 我国合成具有活性的结晶牛胰岛素(蛋白质)和酵母丙氨酸转移核糖核酸(tRNA)
? 多利羊的意义——通过高度分化的体细胞(乳腺细胞)来克隆动物
1.2 走进生命科学实验室
学习内容
1.生命科学探究活动的基本步骤。
? 提出疑问 提出假设 设计实验 实施实验 分析数据 得出结论
2.“细胞的观察和测量”实验。
? 显微镜操作注意点:
? 1、转换物镜只能用转换器,不能旋转物镜
? 2、先低倍镜观察再高倍镜
? 3、低倍镜先粗准焦螺旋再细准焦螺旋,高倍镜下只能使用细准焦螺旋
主题二 生命的基础
2.1 生物体
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