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金笔作文第6级 第14课 学写连续观察日记 金笔诵读 观看视频，说一说你看到了什么？ 老师播放的是小豆芽生长的过程 看完之后，谈一谈你的感想吧！ /programs/view/w2QA4mlRuY8/ 小豆芽从一粒种子，成长为黄豆芽，中间肯定经历了很多的事情，如果我们要把黄豆芽的生长经历写一写是很有趣的，哪我们应该怎么写呢？谁能说一说？ 这就是我们今天学习的新方法去写一写： 连续观察日记 哪什么是连续观察日记呢？咱们刚刚看了小豆芽的生长历程，我们都知道一根豆芽的生长是需要时间的，不能跟视频中播放的一样一分钟就能长大，现在就跟着老师一起来欣赏一下小作者通过他的观察，写得小豆芽生长日记。 课文链接 请阅读《金笔思维》上的【笔下生花】部分，说一说这几则日记有哪些共同点吧！ 这几则日记都是写的小豆芽，并且都是根据时间观察到豆芽的不同变化来写的。那现在谁能试着来说一说什么是连续观察日记？ 连续观察日记就是在一段时间内，围绕同一写作内容，把所观察到的事物的变化通过几则日记描述出来。 现在我们知道了什么是观察日记，下面就一起去看看，“连续观察日记”应该怎么去写？ 连续观察日记课写作要素归纳 1.确定要观察的事物，你想观察什么？ 2.日记格式要正确 要在文章的最上方写上时间、天气。 知识小竞赛 请同学们闭