金笔作文六级第10课.pptVIP

抓细节 金笔作文六级第10课 　　金笔诵读 狱中题壁 谭嗣同 望门投止思张俭 忍死须臾待杜根 我自横刀向天笑 去留肝胆两昆仑 猜猜他是干什么的？ 为什么你觉得他是一名交警呢？ 通过他戴着交警的帽子， 交警的制服……通过这些 知道图中的人物是个交警。 这些在作文中都叫做细节。 在作文中加入细节描写，有助于突出人物的性格特点，表现人物的形象，今天我们就来学习—— 抓细节 　　 什么是细节 例1：看细节猜人物 身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢在大街上走着，贼眉鼠眼地向四处张望，目光始终瞄着行人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤，皱紧眉，嘴里小声嘟囔着，心里暗骂：没事闲的响什么笛。立刻又恢复了常态。 猜猜这个人是干什么的？你怎么知道的？ 刚才这些判断的依据都是属于细节描写，正是通过这些动作、心理的细节描写，才使得同学们知道这个人是个小偷，而且把这个小偷形象的展现在大家面前，所以同学们以后也要在描写人物的时候用上这些细节描写。 例2：看细节猜人物 我低着头，呐呐地说：“65分。”“多少分？”爸爸的声音抬高八度。我的头更低了，声音比蚊子还小，“6,6,65分！”“啊，只有六十五分啊！”我羞得恨不得钻到地缝里去，“知道问题出在哪儿了吗？”我重重地点了