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- 2016-08-05 发布于重庆
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商鞅变法第二课
高二历史教学设计
授课时间
2012年2月17日星期五
授课班级
高二(1)
课题
选修一第二单元梭伦改革第二课《为秦开帝业——商鞅变法》
教学目标
知识能力目标
知道春秋战国时期各国改革的基本史实。了解春秋战国时期的时代特征。掌握商鞅变法的具体措施和基本内容,了解商鞅变法的历史作用
过程方法目标
通过材料阅读、师生讨论等方式提高学生分析、理解和归纳历史问题的能力。通过对商鞅变法历史作用的分析,掌握评价历史改革成功的主要标准是否有利于社会和进步以及他的政策延续性,而非改革者的荣辱生死。
态度情感目标
通过学习商鞅变法的大无畏精神,树立不畏艰险,勇于改革、创新的精神。
教学分析
学情
分析
对商鞅变法的内容不陌生,此课应深入理解他变法措施及其历史作用
重点
难点
【教学重点】商鞅变法的措施和作用
【教学难点】商鞅变法的历史作用和评价
教学
策略
情景创设、分组讨论、史料研究
资源
媒体
多媒体课件,板书、教材、学案
板
书
设
计
二、商鞅变法的内容
1. 以农求富的经济改革
2. 加强集权的政治改革
3. 加强思想控制的文化改革
4. 改革旧俗
教 学 过 程
教师活动
学生活动
设计意图
导入:
怀才不遇的商鞅得到秦孝公的重用,那么他有时如何开始变法,变法能否成功?今天我们来学商鞅变法的具体内容。
新课讲授:
二、商鞅变法的内容
准备:1.统治阶级内部意见统一
故事2
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