谈SOLO分类评价理论在上海卷历史高考命题中硕士研究生学位论文开题报告.docVIP

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  • 2016-08-05 发布于贵州
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谈SOLO分类评价理论在上海卷历史高考命题中硕士研究生学位论文开题报告.doc

谈SOLO分类评价理论在上海卷历史高考命题中硕士研究生学位论文开题报告

硕士研究生学位论文开题报告 论 文 题 目:谈SOLO分类评价理论在上海卷历史高考命题中的应用 报 告 人 姓 名:张永霞 研 究 方 向:学科教学(历史) 学 科 专 业:教育学 年 级:2013级 指 导 教 师:张礼艳 所 在学院 (所):历史文化学院 东北师范大学研究生院制 2014年 07 月 24 日 填表说明与要求 1.开题时,报告人应向开题报告审查小组提供一定数量与论文选题直接相关的参考文献实物,具体数量由各学科专业自行确定。 2.文献综述一般应包括与论文选题相关的国内外研究的进展、现状、问题与发展趋势等。文科不得少于5000字,理科不得少于3000字。 3.参考文献格式参照学位论文。 4.论文开题时间一般应不晚于入学后第三学期中。 5.开题报告通过后,由学院留存并作为毕业审核材料之一。 6.开题报告的格式和内容可根据学科专业特点作适当调整。 7.开题报告中的字体均用宋体五号字,用A4纸打印,于左侧装订成册。 一、研究问题与文献综述(研究背景与问题、相关文献综述、主要参考文献) 一、研究背景与问题 评价改革是新课程改革中的重要一环,基础教育课程改革纲要(试行)指出:“评价不仅要关注学生的学业成绩,而要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信;要发挥评价的教育功能,促进学生在原有

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