体育教育专业的学生学能力培养的研究 开题报告.docVIP

湖北师范学院学士学位论文（设计）开题报告 学生姓名 张金波 所在院系 体育学院 所在班级 0803 指导教师 江奔 学生学号 2008117010318 专业方向 体育教育 开题时间 2012年12月5号 导师职称 讲师 论文题目 湖北师范学院体育教育专业的学生教学能力培养的研究 文献综述： 随着中小学体育课程改革的不断推进,社会对体育教育专业学生的教学能力也提出了新要求,这就意味着体育教师的教学能力关系到新课标实施的成功与失败。人才的培养需要适应社会的发展，面对当前激烈竞争的人才市场，高等体育院校要提高体育教育专业本科生的就业率，就必须重视学生教学能力的培养，突出自身专业的特色。故要对此问题进行深入研究，为顺利地实现高职教育与步入社会工作的接轨打下良好基础。 陈邦权在《师范学生体育教学能力培养的研究》中指出当前我国基础教育新课程标准已大面积实施, 为了加快高校体育教育改革的步伐, 教育部制定颁发了全国普通高校体育与健康课程教学指导纲要，对高校体育教师提出了新的要求。作为高等学校中培养教师的师范院校,面对纲要，应该如何培养和发展师范学生的体育教学能力, 是摆在师范院校体育教师面前的重要课题。 陈伟在《浅谈体育教学能力培养》中表明当代世界经济、科技、社会都在不断的发展，为了跟上时代的步伐，许多国家都在不断地进行教育改革，并且认为改革的重点是培养学生的能力。体育教育也在蓬勃发展，同