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- 2017-06-07 发布于重庆
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化学平衡的移动教案第二课时
化学平衡的移动教案(第二课时)
教学目标:
1.知道化学平衡移动的概念;理解影响化学平衡的条件及勒夏特列原理
2.通过活动与探究掌握条件对化学平衡的影响,并提高归纳思维能力。
3.通过化学平衡的学习,使学生进一步了解化学反应的实质,加强对化学理论的学习,培养正确的化学思维和科学态度。
教学重点: 化学平衡移动原理,理解影响化学平衡的条件及勒夏特列原理
教学难点:化学平衡移动原理的应用
教学方法:实验探究、交流与讨论、归纳总结、练习
教学过程:
复习化学平衡的移动的概念,原因,及浓度和压强对平衡移动的影响
1、概念:改变外界条件,破坏原有的平衡状态,建立起新的平衡状态的过程。
2、移动的原因:外界条件发生变化。
3影响化学平衡移动的条件
一、浓度变化对化学平衡的影响:增大浓度,加快反应速率;减小浓度,减慢反应速率
①增大反应物浓度或减小生成物浓度,平衡向正方向移动
②增大生成物浓度或减小反应物浓度,平衡向逆方向移动
二、压强变化对化学平衡的影响(对于有气体参加的反应)增大压强,可以加快反应速率
①增大压强,化学平衡向着气体分子数目减少的方向移动;
②减小压强,化学平衡向着气体分子数目增多的方向移动。
③对于反应前后气体分子数目不变的反应,改变压强平衡不移动
三、温度变化对化学平衡的影响
【讲解】:温度的改变对正逆反应速率都会产生影响,但影响的程度不同,温度的变化对吸热反应的速率比放热
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