人教版2015最新三年级上册第一单元教案.docVIP

时 、分、秒 教材简析 本单元的教学内容是时间单位——时、分、秒，是在原来认识时分的基础上进行教学的。时间单位不像长度、质量单位那样容易用具体的表现出来的，单位之间的进率也比较复杂。但是时间又一直伴随着人们的生活，因此，教材十分注意结合学生的生活经验，力求让他们在实际情景中体会时分秒的实际意义，掌握有关时间的知识。 学情分析 由于时分秒之间的进率是60，而不是以前所学的十进制关系，这往往会使学生感到不习惯，也给他们学会时间单位之间的简单换算带来了一定的困难。但时间又与学生的实际生活密切相关，为此，教学时应加强学生对钟表的观察，让学生通过动手操作等丰富的实践活动体验时分秒的实际意义和他们之间的关系。 教学目标 1． 认识时间单位时分秒 2．会进行一些有关时间的简单计算 3． 初步建立时分秒的时间观念 教学重点 认识时分秒，及他们之间的进率 教学难点 掌握时间换算的方法 课时分配 3课时 课前准备 教师：多媒体课件 、钟表模型 学生：学习用品 第1课时 秒的认识 教学目标： 1.借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主认识新的时间单位“秒”，知道“1分=60秒”。 2.通过动手操作等丰富的学习活动，让学生体验一段时间，建立1秒及1分（60秒）的时间观念。 3.体验数学与生活的联系，渗透爱惜时间的教育，教育学生要珍惜分分秒秒。 教学