四年级品德与社会上册交通安全宣传日2教案鄂教版.docVIP

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  • 2017-06-07 发布于重庆
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四年级品德与社会上册交通安全宣传日2教案鄂教版.doc

四年级品德与社会上册交通安全宣传日2教案鄂教版

交通安全宣传日教学思路 为了让学生进一步认识交通安全的重要性,提高安全防范意识,这一主题结合本单元的学习内容,为小学生创造了一次亲自体验的机会。对学生进行交通安全教 育,最终目的不是为了掌握有关的交通安全知识,而是为了通过这样的学习活动,让学生提高交通安全意识,养成自觉遵守交通规则的习惯。   这一主题的内容设计正是从做一名“交通安全宣传员”人手,让学生通过创作交通安全宣传画、提出有关交通安全建议、设计交通安全宣传标语、举行认识交通 标志比赛等各种宣传交通规则的活动,认识到遵守交通法规的重要性。懂得保障交通安全最为重要的是自觉遵守交通法规,人人都应该从自我做起。 目标   态度:通过宣传交通规则的活动,懂得“交通安个,人人有责”的含义,进步认识交通安全和自我保护的重要性;能够自觉遵守交通法规。   能力:提高学生社会实践能力和运用知识到生活中解决问题能力。   知识:知道各种常用交通标志和道路交通管理条例中有关具体规定以及一些基本的交通法规。 准备   准备一些相关的宣传资料、图片或者文字等。   一些交通标志、有关交通事故的资料或录像等。 教学指导 教师可以引导学生根据所学内容创作交通安全宣传画或设计交通安全宣传,并评选出好的作品进行展览。如,举办一次交通安全漫画展。 教师还可以引导展示“交通安全宣传栏”,引导学生动脑、动手,为保障交通安全贡献出自己的一份力量。 教师可以引导学生

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