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- 2016-08-05 发布于湖南
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2016年电大公务文书期末复习资料
第三章 公务文书概述
[学习目的要求和重点难点]
公文是行政机关、企事业单位开展公务活动的重要工具。学习的目的就是要提高对公文的认识,能够较好地掌握和运用这一应用性知识,以更好地为社会服务。在学习时,要特别注意理论与实践相结合。理论是实践的基础,是真正掌握应用工具、使学习达到事半功倍的首要条件。因此,要养成良好的理论思维素养,不要忽视理论对实践的指导作用。学习公文制作,首先,就要对公文的性质、特点、作用这些基本知识和基本理论有一定程度的了解和掌握,并熟悉《国家行政机关公文处理办法》中对公文的分类,掌握公文的不同类别、公文的格式、行文规则、公文处理等相关规定。其次,要大胆实践,坚持实践。公文的格式是国家法定的标准格式,具有较为规范的程式性,只有不断实践和探索,才能熟练掌握公文制作的规律,使理论知识变成实际能力和应用技能,写出合乎规范的具有较高质量的公务文书。
理解和掌握公文的规范程式,是本章学习的重点和难点。
[实训思路]
学习公文文面规范格式的制作,不仅仅是画一个简单图样的问题,它涉及到许多基本知识,不掌握这些知识,就很难真正学好公文格式的制作。所以,学习时要讲究方式方法,循序渐进。
首先要学习教材中对公文具体格式的详细剖析,对公文文面有一个概略的认识,掌握公文文面的结构形态。《国家行政机关公文格式》规定,公文使用A4型纸印制,文面一般可分为三大部分,即眉
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