我与绿色相约作文写作指导教学设计.docVIP

《我与绿色相约》作文写作指导教学设计 初一年级第二学期写作练习 晋元附校 林辰杰 教学设计思想： “亲近自然”是本学期第一单元的主题，该单元为学生敞开了一扇了解自然、亲近自然乃至热爱自然的大门。《亲近自然》单元中的五篇文章，虽然作家的国籍不同、写作的时代不同、写作的意图不同、观察自然的角度不同，但他们都把目光投向了自然，并运用细腻的笔触描摹自然之景，书写内心的感动。 热爱自然是目前社会所倡导的思想，但真正热爱自然的教育并不是一个热炒的概念。而本单元的教学就能够为植入学生心中一颗乐于观察自然、体味自然的种子提供土壤。并期望此种态度能够延展至身边一切事物，提取、领悟每项细小事物的内在积极向上的精神。 在语文上来说，观察、感受、体味之后还需要表达。本单元课文的作者运用了想象、联想的创作思路；比喻、拟人、引用等修辞手法令课文语言既平易晓畅又圆融晶莹，结构精妙且富有气势，完美的将人与自然融为一体并以文字的形式呈现出来。不过这些写作技巧学生在作文中会使用但不能运用的传神。 本单元设计的作文题为《我与绿色同行》，本命题的可写范围是很广泛的，应结合单元阅读，引导学生回顾生活，拓展素材，让学生在借鉴课文的基础上，尝试通过联想与想象，并灵活运用所学的写作手法，选择合适的角度生动流畅地描写自己的所见，抒发自己的所感。 教学目标： 学习运用比喻、拟人、引用、联想想象联想想象A．请同学联系