鲁迅介绍及五猖会上课要点.ppt

★3、细读“亲见的赛会”部分 如何理解“我想，我为什么不生一场重病，使我的母亲也好到庙里去许下一个“扮犯人”的心愿呢。 ★读“东关五猖会”部分 简述这部分的内容 1五猖会的由来 2要去看五猖会，而父亲要我背书 3至今对看五猖会的印象及感受 “我”的心理过程 笑着跳着，催 —— 兴奋，急切 忐忑/担着心/一盆冷水—— 痛苦 铁钳/蟋蟀的鸣叫 —— 煎熬 没有那么高兴， 没有什么大意思—— 索然无味 小结：全文的情感变化 盼望（失望） 羡慕（书上描绘） 神往（参与） 欣喜若狂 痛苦、索然无味 说说我和父亲！ 总结： 文章记述了“我”儿时盼望看迎神赛会的急切、兴奋的心情以及因被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。从而批判了封建家长制对儿童的迫害，深刻的批判了封建的教育制度的腐朽和反动。 作者采用了先扬后抑的手法使文章具有的强烈的感染力。在语言方面，生动、贴切、精到的语言表达深邃的思想和丰富的内蕴。 * 三、鲁迅杂文的突出特点 1、批判性、攻击性的特色 2、在“反常规”的“多疑”思维烛照下批判的犀利与刻毒 3、杂文思维中“个”与“类” 四、炉火纯青、精辟凝炼的艺术语言 匕首 笔——杂文 投枪 1、尖锐性 2、形象性