圆周运动临界问题分析导学案.docVIP

圆周运动临界状态分析导学案 班级 姓名 【学习目标】 了解竖直平面内的圆周运动（绳模型、杆模型）在最高点与最低点的向心力分析及其在最高点的临界状态分析。 了解水平面内圆周运动模型的向心力来源，能够对向心力的临界状态加以分析。 初步了解圆锥摆模型的相关临界状态分析；能够构建力的直角坐标系具体分析相关问题。 【问题探究】 阅读练习册27页‘四、圆周运动的临界问题’回答下列探究问题： 探究一、‘绳模型’可以分为两类： 、绳连接小球在竖直平面运动（图1）； 、小球在轨道内侧做圆周运动（比如过山车，图2） 1、通过学习练习册27页内容和观察图1图2，总结绳模型在最高点的受力特点，讨论为什么将图1和图2两种情况归纳为同种模型： 2、在右图中分别作出小球在最高点和最低点的受力分析图，列出向心力表达式。 图1中：（1）最高点向心力 临界问题：通过表达式讨论，最高点向心力最小为多少？此时最高点的线速度表达式为 （2）最低点 图2中：（1）最高点向心力 临界问题：要通过最高点，小球线速度至少为 ；若小于这个速度，小球能否到达最高点，完成完整的圆周运动？ （2）最低点 3、讨论课本35页发展空间关于水流星的问题。 【习题达标】完成题目：练习册28页1题 、5题 、6题 参考题目：目标测试卷16页7题 、19页10题 ； 探究二、‘杆模型’可以分为两类； 轻杆（不考虑杆的质量）连接小球在竖直平面做圆周运动