圆的专题复习(二).docVIP

．三、解答题. （2011江苏苏州，26，8分）如图，已知AB是⊙O的弦，OB=2，∠B=30°，C是弦AB上的任意一点?（不与点A、B重合），连接CO并延长CO交⊙O于点D，连接AD．（1）弦长等于________（结果保留根号）；（2）当∠D=20°时，求∠BOD的度数；（3）当AC的长度为多少时，以A、C、D为顶点的三角形与以B、C、0为顶点的三角形相似？请写出解答过程． 考点：圆周角定理；垂径定理；相似三角形的判定与性质；解直角三角形．点评：此题考查了垂径定理，圆周角的性质以及相似三角形的判定与性质等知识．题目综合性较强，解题时要注意数形结合思想的应用．3. （2011?江苏宿迁，26，10）如图，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，P是反比例函数y＝（x＞0）图象上的任意一点，以P为圆心，PO为半径的圆与x、y轴分别交于点A、B． （1）判断P是否在线段AB上，并说明理由； （2）求△AOB的面积； （3）Q是反比例函数y＝（x＞0）图象上异于点P的另一点，请以Q为圆心，QO半径画圆与x、y轴分别交于点M、N，连接AN、MB．求证：AN∥MB． 考点：相似三角形的判定与性质；反比例函数图象上点的坐标特征；三角形中位线定理；圆周角定理。点评：此题分别考查了反比例函数图象上点的坐标特点、相似三角形的性质与判定、三角形的中位线定理及圆周角定理，综合性比较强，要求学生