脑潜能开发要点.ppt

四、用绘画激发大脑潜能 为什么选择绘画的方式 绘画是儿童最喜欢的 右脑是图形的、色彩的、形象的、直观的 绘画是一种“语言” 绘画是左右脑同步发展的 绘画是潜能开发最佳载体 绘画作品中，我们都能看到什么？ 绘画是孩子的一种特殊“语言”， 具有内在的逻辑和表现形式。 线条、色彩、图形、人物、环境、布局， 显示着孩子的 思维、性格、气质、能力、态度、认知水平、兴趣爱好、 心理变化、当时的情绪特征等。 也就是：无限的思维潜能和性格潜能！ 用绘画激发脑潜能 Page ? * 一、走进脑潜能开发教育 二、认识神奇的大脑 三、解码脑潜能开发的秘密 四、用绘画激发大脑潜能 五、用绘画激发性格潜能 目录： 一、走进脑潜能开发教育 国际全脑教育发展趋势 1940年，开始对婴幼儿巨大潜能进行研究 1981年，美国医学博士罗杰.斯佩里教授通过割裂脑试验， 证实了大脑不对称的“左右脑分工理论”，揭开大脑两半球 秘密和功能分工。他因此于1981年获诺贝尔生理学和医学奖 1989年，将20世纪90年代定为“脑的10年” 2013年，启动“脑活动绘图”计划 1996年，日本启动为期