2016年电大国际人力资源管理复习资料3.docVIP

国际人力资源管理复习课主要内容 一、填空题考察的知识点（10小题，总计20分） 泰勒与梅奥的管理理论的侧重点（p73-76） 以泰勒（科学管理之父，美国）为代表的 科学管理理论 侧重于对劳动力的生产技能和 管理方法方面的培训与素质的提高。 梅奥在总结和概括霍桑实验的基础上，提出了“社会人”的人性假设。 人力资源管理和传统劳动人事管理重点的差异（p28、29） 传统劳动人事管理着重于“管理”，而人力资源管理着重于“资源” 。 美国人力资源管理模式的特点（p72） 灵活的人力资源配置 以详细职位分析为基础的制度化管理 不遗余力的员工培训制度 强烈的以物质刺激为基础的工资制度 美国人力资源管理的基础（p77），日本 误解：并非“终身雇佣”，是指在某个企业长期工作的相对固定的雇佣模式，并非日本独有； 主要是在大型企业中采用，也并非面向所有员工，中小企业很少采用； 这种雇佣模式源于经济驱动：战后的人口结构、企业技术积累路径的人力资本支持 B、年功序列制 定义：是指依据职工的年龄、工龄、学历等条件，决定工资和福利待遇、晋升的一种薪酬制度。 具有稳定员工队伍的优势，也有负面影响 在1990年代之后，日本进入经济低速增长阶段，开始改变，能力主义取代年功序列是必然趋势 跨文化管理学家霍夫斯蒂德（G. Hofstede）的文化模型及其四个层次（p130） 最外表的