思想品德:第9课第2站《强化文化认同》课件(北师大九年级)讲述.pptVIP

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  • 2016-08-05 发布于湖北
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思想品德:第9课第2站《强化文化认同》课件(北师大九年级)讲述.ppt

书P107 中国的世界物质文化遗产 2001年通过的:昆曲 2003年通过的:古琴艺术 2005年通过的:新疆维吾尔木卡姆艺术、蒙古族长调民歌 2009年通过的:中国蚕桑丝织技艺、福建南音、南京云锦、安徽宣纸、贵州侗族大歌、广东粤剧、《格萨尔》史诗、浙江龙泉青瓷、青海热贡艺术、藏戏、新疆《玛纳斯》、蒙古族呼麦、甘肃花儿、西安鼓乐、朝鲜族农乐舞、书法、篆刻、剪纸、雕版印刷、传统木结构营造技艺、端午节、妈祖信俗 2009年通过的:河南平顶山大槽油传统技艺 2010年通过的:京剧、中医针灸 2011年通过的:皮影戏 2013年通过的:珠算 文化认同是对本民族生活习惯的传承,是对民族文化的延续,是对本民族价值观的认可,同时也是对本民族未来所持有的坚定信念。 1、看了以上材料,你有何感想? ①国家:引导人们过好传统节日;把优秀文化引入课堂和校园;采取多种方式保护非物质文化;利用电视、网络媒体进行宣传;等等。 ②个人:过好传统节日;提高认识,珍惜民族优秀文化;积极参加富有特色的民族文化活动;学习和了解一些民间艺术,陶冶情操;等等。 2、我们可以通过哪些具体行动强化文化认同 3、2008年9月1日-7日太原市举办首届晋商文化艺术周,舞台剧、民间文艺表演等将轮番上演,晋味文化“套餐”大宴百姓,本次活动有利于( ) ①宣传晋商历史,传承优秀民族文化 ②展示三晋风采,扩大其影响力 ③提高太

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