关于开展2012年学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知.docVIP

校团字 [2012]7号 关于开展2012年大学生志愿者 暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的 通 知 各分团委： 为贯彻落实胡锦涛总书记在纪念建团90周年大会上的重要讲话精神和教育部、中宣部等七部委联合下发的《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》精神，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导我校广大青年学生在社会实践中了解基本国情、省情、农情，在深入基层中经受风雨、接受教育，在服务现代农业发展中提高动手能力和综合素质，不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，不断增强在投身我省转型跨越发展的实践中奋发成才的使命感和责任感，以实际行动迎接党的十八大胜利召开，校团委决定，今年继续组织开展大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题 青春九十年 报国永争先 二、活动形式 活动采取集中与分散相结合的实践形式。参加集中实践的社会实践队由校、院两级集中组织，集中社会实践队名称统一为“山西农业大学2012年暑期大学生志愿者赴﹡﹡﹡（活动地址）实践服务团”。不参加集中实践的同学，以家乡所在地为主开展分散社会实践活动，每位同学要参加不少于一周的社会实践活动。各学院要加强对所属学生社团组建集中社会实践团队的指导。 三、学校集中活动 （一）活动内容 根据团中央、团省委集中开展的基层需求调研情况以及我省的实际情况，专项组织开展大学生“科技支农”实践活动。 按照前期基层调研结果和服务地需求，全校组建23支科技支农服务团队，分赴我省应县、神池、祁县、永济、阳城等23个县域，通过举办农业知识培训班、远程信息服务、科技咨询、现场技术指导、发放科普资料等方式，转播推广农业实用技术，解决农民在生产生活中遇到的实际问题和困难。 以上团队列入校级重点团队，并参加全国重点团队的遴选。 （二）组织形式 全校集中组织，各学院组织2-3支实践大队，对口入县开展活动。每队由1-2名带队教师，10-20名大学生志愿者组成。 四、学院集中活动 （一）活动内容 各学院开展集中活动，要以我校“一村一品”、“一县一业”科技服务专项行动为重点内容，将社会实践活动与专项服务行动结合起来，深入各学院联系地域组队开展社会实践活动，做到定点服务、按需服务。各学院也可以根据实际情况，自行组织其他地点的集中服务团队。 学院集中活动的内容应主要围绕以下几个方面： 1、大学生科技支农活动。发挥我校学科专业优势，传播先进农业知识，推广农业实用技术，着力解决农民在生产生活中遇到的实际问题和困难。 2、大学生政策宣讲活动。组织学生深入基层广阔天地，考察了解国情民情，向基层干部群众广泛宣传我省“十二五”规划及建设“国家资源型经济转型综合配套改革试验区”的目标任务和具体举措，增强基层群众推动转型跨越发展、再造一个新山西的信心和决心。动员学生发挥知识技能优势，为基层经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等提供智力支持和服务。 3、大学生教育帮扶活动。组织学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对集中的乡（镇）村学校等开展支教服务活动。为当地中小学生特别是农民工留守子女提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等志愿服务；开展与当地教师的交流分享活动，促进基层师资水平的提高；探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。 4、大学生国情、省情考察活动。组织学生深入基层、走进群众、了解国情，让理论与实践相结合，通过同工同勤、同吃同住的形式，使学生带着问题、带着思考与群众沟通交流并亲身体验，获得更加真实而深刻的感受，对真实的国情、社情、民情有进一步的了解，对丰富的感性材料进行理性思考，锻炼自身掌握资料、分析资料的能力，并且对调研资料进行及时有效的归纳和分析，形成有价值的调研成果。 5、大学生创新创业实践活动。以校企合作、院企合作项目为依托，积极开展创业实践和创新实践活动；以大学生创新创业训练项目为依托，积极开展创新创业实践活动。 6、大学生“学雷锋”实践活动。开展不同形式的志愿服务，传唱雷锋歌曲、传颂雷锋故事、传承雷锋精神。 （二）组织形式 各学院应主动联系，积极组织，每个实践队至少有1名带队教师。 五、分散活动 没有参加校、院两级集中活动的学生，要以家乡所在地为主，深入乡村，深入农户，就近就便积极主动开展分散社会实践活动。 活动内容：每人深入一个以上自然村，围绕新农村建设、大学生村官、转型跨越发展、留守儿童、环境保护、农村产业发展、农村安全稳定、社情民意等主题开展相关调查，并完成暑期社会实践调查报告一篇。 六、活动考核与奖励 1、各学院要将校、院两级集中组队情况汇总，填写《2012年暑期“三下乡”社会实践服务团队一览表》（附件1），于7月5日前将电子版发至校团委邮箱；活动