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二年级语文上册第十五单元练习题 年级 姓名 一、照样子，写一些。1、相同结构的字并组词 品?______ _____ _______ _____ 2、照样子，换部首组成新字再组词。 准（ 准 备 ） 检（ ） 低（ ） 难（ 困 难 ） （ ） （ ） 特（ ） 领（ ） 提（ ） （ ） （ ） （ ） 3、照样子，填上恰当的词语。 画 荷 花 缝 采 编 补 钉 穿 吹 洗 二、看拼音写词语。 zhù? hè chì? bǎnɡ?? xī? wànɡ?? ài?? hào huān? yíng （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）zhǔn? bèi kùn? nán??? bài? fǎnɡ?? ?xīn? yuàn??? zhuànɡ? lì（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） 三、比一比，再组成词语。 准（ ） 原（ ） 壮（ ） 场（ ） 难（ ） 愿（ ） 状（ ） 杨（ ） 四、比一比，看谁写得多。 羽? ___ ___ ___ ___ 贝 ____ ____ __ ____ 五、依照例子，填上合适的词语 1、灰蒙蒙 静 ___ ___ 慢______ 气_________ 笑_________ 红__________- 黄________ 金__________ 2、抽（陀螺） 缝 ____ 堆 ______ 编________ 打_________ 拍__________- 擦________吹__________ 3词语接龙： 衣服----服从-----（ ）----（ ）----（ ）----（ ）----（ ）----（ ） 六、在正确的读音下面画“√??? ”。1、海底有许多宝藏。（cánɡ? zànɡ）2、下课了，同学们到操场上玩捉迷藏（cánɡ? zànɡ）的游戏。3、今天小立没（méi? mò）有完成作业，妈妈找他谈话了。4、浪花把小船淹没（méi? mò）了。 5．　他用铁钉（dīng　dìng）把画钉（dīng　dìng）在了墙上。 6．　放寒假期了，我得（děi　dé）回家看奶奶　。 7．　为（wéi　wèi　）了祖国的明天，我们必须努力学习。 七、照样子写句子。1、我去拜访刺猬，可是他的洞口仍然被乱草封着，估计这个懒家伙还在睡觉呢！?? 我去______________ ，可是?______________，估计______________。2、白色的贺年卡片像一片洁白的云朵。 ______________?像???______________ 。 3、她的衣服多么漂亮！她的微笑多么灿烂！ 多么____________！____________多么____________！ 八、各回各家 1、括号中填相应古诗及作者代号。 惠崇《春江晚景》 《望庐山瀑布》 《夜宿山寺》 《回乡偶书》 《所见》 《山行》 A贺知章 B袁牧 C苏轼 D李白? ①意欲补鸣蝉，忽然闭口立。 ②儿童相见不相识，笑问客从何处来。 ③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。④竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 ⑤停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 ⑥不敢高声语，恐惊天上人。 2、下面括号中填入合适的字 云 露 霜 雪 雾 雹 霞 在空中飘浮的小水滴 早晚天边的红云 空中打下来的小冰球 早晨，花瓣上滚动的水珠 秋冬，草叶上贴着的冰晶 九．默写古诗 回乡偶书 唐? 贺知章 十、仿写句子。 1.有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候， ，有时候 。 2.白色的贺年片像洁白的鸽子。 像 。 十一、阅读短文，完成练习。 白头翁（wēnɡ）的故事 从前，有一只美丽的小鸟，想学点本领。 一天，他看见喜鹊（què）在大树上造房子，觉得很有意思，就想学造房子。开头他学得还认真，可是没过多久就烦了。他说：“天天衔树枝，我可受不了！”他就不再学造房子了。 又有一天，他听见黄莺（yīnɡ）在唱歌，唱得很动听。他觉得唱歌很有意思，就想学唱歌。开头他学得还认真，可是没过多久又烦了。他说：“天天练嗓子，我可受不了！”他就不再学唱歌了。 后来，他又跟大雁（yàn）学飞行，跟老鹰（yīnɡ）学打猎。可是，他做什么事都是有头无尾，没有一件事能坚持下去。日子一天一天地过去了，直到头发白了，他还是没有学到什么本领。后来，人们就叫他“白头翁”。 1.填空。 白头翁想学点 ，他跟着喜鹊学过 ，跟着黄莺学过 ，跟着大雁学过 ，跟着老鹰学过 。可是直到头发白了，他还是 。 2.白头翁为什么没有学到本领？请用“ ” 在文中勾出相关的句子。 3.反义词、近义词 美丽：反义词（ ）近义词（ ），认真：反义词（ ）近义词（ ） 4.想想这个故事和下面的哪