2005年语文高考能力自测与评估试题.doc

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(0524、0531《792加油站?高考热线》节目内容) 2005年语文高考能力自测与评估 命题者:上海市延安中学 周永蔚 考生注意:本试卷满分150分。考试时间150分钟。请考生用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上。 阅读(80分) 阅读土曾先生的《永远的塔里木河》,完成下列五道试题。(11分) (1)那年十月末,在新疆。硬朗的风蘸着寒气,抒写秋霜的诗意。夕阳下,是阔别多年的塔里木河,岸边沙坡,萋萋芦荻、丛丛红柳,杏黄与灰绿相杂的胡杨树参差,衬托着河水。河水却怯生生地淌,似乎疲惫、有几分垂头丧气的模样。莫非为丧失当年那狂野不羁气概,愧对那岸、那草、那树! (2)赴农场的路,仅此一截与塔河相伴相望。路,紧扣着塔克拉玛干沙漠东部边缘,在沙丘中起伏,颠簸、摇晃着我搭乘的中巴。根据电线杆穿越沙丘,向荒原前方执拗延伸。沙丘重重,间或有那么一株沙枣或胡杨,树着。它孤独地见证了人与荒漠的争夺:我进你退、步步紧逼。路前方冒出一棵棵钻天杨,排列着,还有那绿得沉郁、呈银灰色的沙枣林带,就标志着某座农场的方位。路,蜿蜒联结五座农场。它们共同营造着犬牙交错状的绿洲带,如锁链坚韧地阻止塔克拉玛干沙漠的扩张。从这儿再往东南去,就是楼兰遗址,然后,是罗布泊。 (3)目的地是那座与楼兰、罗布泊最近的农场。我人生的青涩与懵懂,就在这里被戈壁风沙和塔河水砥磨、消融。 (4)我有几分偏执地认为,没有在西部、例如新疆呆上几年的人,对西部的讴歌多半属飘浮的猎奇。行色匆匆的骚人墨客惊叹风光之奇幻,可怎能看破风景,感觉奇幻景色后那份沉滞与悲凉触摸荒漠无言的狞笑在这里,人的生存、发展,就是时时与能吞噬、湮没一切的荒漠较劲。 (5)在这,唯有水,才让生命有了活的欢快。 (6)汇聚天山雪的塔河水,顺水库开闸流入农场,春来了。草青树绿。五月沙枣花香。七月麦黄,过个十天半月,头藤哈密瓜诱得你溜进瓜园过把瘾。瓜甜果香的秋仿佛一晃而过。十月末,水库关闸,冬的寒意就肆无忌惮地日益张狂。我的关于农场的记忆,犹如被夕阳下的塔河水濡湿,苏醒。 (7)那年月,塔里木河把持不住野性尥个蹶子,荒原洼地平添个湖荡、海子。农场人们改善伙食去湖荡拉网,捕的鱼肥肥装了一马车拉回伙房。开油锅炸鱼,锅里的鱼竟然越炸越多。也有鱼顺水库的渠而下。休息天、眼明手快的骑自行车扛着长柄鱼叉沿渠溜达,猎获的喜悦与饱口腹兼而有之。也有“拾皮夹子”的。那天同宿舍的杨君去渠边闸门洗衣服。一条逆水上溯的鱼猛一窜,蹦上渠岸。当晚我们就分享那条足有半人长的大鱼。 (8)塔河水还让我们这些生在黄浦江的上海人,仿佛重返了江南水乡。在塞外,我们同样插秧、拔稗草。自己亲手种的新大米粒粒晶莹,是回上海探亲时唯一可炫耀的。那时,上海人老是吃陈年籼米的。除夕,淘洗新疆大米煮年夜饭,与家人话离之惦念、聚之喜悦。 (9)好几年后才明白,在塔里木河下游耗费这么多水种水稻,可称为奢华的垦荒。 (10)说岁月如矾,澄析往昔的是非;说时光似酒母,消逝的日子纵然酸辛,也终被酿成醇厚的回忆。不并非所有的苦涩都会转成甘甜。那时人们追求的是垦荒面积扩大,何尝想到塔河水过度引流也会日见减少,尤其塔河下游的农场。可是四五月间,那燥热得焦枯棉苗的热风暴,又频频造访绿洲。那时的垦荒者很少想到生态平衡。人们砍伐塔河畔胡杨,打制农场职工喜爱的上海式样家具。斫挖沙窝里长了几十年的红柳,用作煮饭、取暖的燃料;挖甘草,将一根根手腕一般粗的甘草从地下掏出来,熬甘草膏出售,填补农场经济指标的亏损缺额。干这些活餐风宿露,很苦。可我们当时以生存发展的需要看待这个苦,甚至用战天斗地的豪情升华了这份苦。 (11)我沉思,回味当年某些愚昧的往事,无意间四周暮色渐起。车到农场已是夜晚。次日,与留在农场的昔日同伴相聚。我看到新建的农场场部办公楼、棉花库房、轧花机房,都很气派。听他们说如今农场只种棉花,科学地膜育苗,抗御了热风暴侵害,棉花收成见好。令人担心的,是水一年比一年少,沙尘暴一年比一年多。甚至因缺水,整整一个生产连队开垦的大片土地、营造的林带不得不放弃,任荒漠重新吞噬。当话题转向塔里木的新油田;国家逐步实行退耕还林、退耕还草政策;新疆调水入注塔河,改变下游缺水、断流现状规划时,聚会气氛重又热络起来。无论一直留守在这里与荒原较劲的他们,还是如我这样已离开的,打心底里都期盼这片我们青春岁月和汗水曾浇灌的绿洲继续坚韧地生存,以符合生态平衡的方式发展。 (12)中巴车凌晨四时就要发车。离别农场时,夜色还浓,我的感触,与我想再看一眼的那些菜圃、果园、林带、条田、营房都一齐被凝固在黑夜里,我无从与它们一一告别。又何需告别曾在这里生活过的人,无论离开多远、分别多少年,心中永远惦念着塔河下游的这片绿洲! 第(1)自然段主要修辞方法应该是 (1分);它的文学作用是

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