5送给盲婆婆的蝈蝈课件答案.pptVIP

学习目标： 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、通过学习课文，我懂得奉献爱心，关心和帮助残疾人。并在生活中关心和帮助学要帮助的人。 初读课文，要求： 1、用自己喜欢地方式朗读课文，标出这首诗歌有几个小节。 2、是谁送蝈蝈给盲婆婆？这是一只怎样的蝈蝈？ 自主学习： 用自己喜欢的方式读课文第一小节，说说，我捉蝈蝈和送蝈蝈的心情怎样？从哪些词语可以看出来？用“——”在文中勾画出来。 合作探究： 用自己喜欢的方式读课文二、三小节，说说： 1、我为什么要送蝈蝈给婆婆？ 2、我送给盲婆婆的蝈蝈让盲婆婆感受到了什么？从哪些句子中看出来？ 回顾目标： 1、我能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、通过学习课文，我懂得奉献爱心，关心和帮助残疾人。并在生活中关心和帮助学要帮助的人。 * * * * * 5 送给盲婆婆的蝈蝈 蝈蝈 我会读词语： lǜ lín jū tì lǐng 绿色 邻居 代替 带领 yě tóng nán wàng liú tǎng 田野 童年 难 忘 流 淌 māng pó po lè hē hē xǐzīzī 盲婆婆 乐呵呵 喜滋滋 1 2 3 4 乐呵呵地捉回了 一只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆。 乐呵呵 绿 喜滋滋 邻居 笑呵呵 笑哈哈 笑嘻嘻 笑眯眯 乐滋滋 乐陶陶 喜洋洋 乐呵呵地捉回了 一只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆。 婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 在我上学的时候， 就让它替我给您唱歌。 婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 在我上学的时候， 就让它替我给您唱歌。 tì nín 替 歌声会领您走进田野， 看到小溪流淌的清波。 歌声会把您带回童年， 想起往日难忘的欢乐。 歌声会领您走进田野， 看到小溪流淌的清波。 歌声会把您带回童年， 想起往日难忘的欢乐。 田野 流淌的清波 童年 难忘的欢乐 小组合作： 歌声还会带领盲婆婆到那里去呢？用“歌声会……歌声会……”说下去，小组合作讨论，看哪个小组想象最为合理，说的最精彩！ 汇报时用这样的句式： 歌声会 看到 或听到 歌声会（ ）, 到（ ）。 看 听… 婆婆，婆婆， 这是一只会唱歌的蝈蝈。 您听，它唱得多好， 咯咯，咯咯，咯咯…… 拓展延伸： 你觉得文中的小朋友是一个什么样的孩子？如果你是盲婆婆的邻居，你会为盲婆婆做些什么？ * * * *