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义务教育课程标准试验教课书 三年级品德与社会下册
我生活的社区
第二课时
汉川市敖家小学 张重诗 2015.2
学习目标
1.了解城乡社区的活动场所以及人们文娱生活的特点。
2.讨论交流你喜欢社区的哪些场所,参加过哪些活动?
合作学习一 ( 3+3+4)
任务
看,读课本8,9页,准备交流城乡社区活动文娱生活的特点。
流程
阅读课文——小组交流——全班展示
评价
语言精练,声音响亮。
小朋友们喜欢的游戏
老奶奶们打腰鼓
社区家庭运动会
社区运动会
村里人舞龙灯
村里人舞狮子
村里人划莲船
活动中心
文娱中心
端午节
中秋节
合作学习二 (3+3+4)
任务
讨论交流你喜欢社区的哪些场所,参加过哪些活动?
流程
组内交流——组长归纳——推荐展示
评价
语音流畅,展示大胆。
回顾与小结
我生活的社区
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