普通高中课程标准实验教科书地理第二册[人教版].docVIP

普通高中课程标准实验教科书——地理第二册[人教版] 2005－2006学年度下学期 高中学生学科素质训练 新课标高一地理同步测试Ⅱ（6）—人类与地理环境的协调发展 YCY 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.满分100分，考试用时60分钟. 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、单项选择题（共50分，下列各题的四个备选项中，只有一个是正确的，多选、不选或错选，该题不得分，选对一题得2分） 1．下列关于人地关系历史演变的叙述，正确的是 （ ） A．采猎文明时期，人类受地理环境的制约比较小 B．农业文明时期，人地关系得到和谐发展 C．产业革命之后，人地关系开始出现矛盾，局部地区产生环境问题 D．到了近代，人们对人地关系的认识逐渐走向系统化和科学化 2．环境问题产生的原因主要有 （ ） ①人类向环境索取资源的速度超过资源及替代品再生速度 ②人类向环境排放废弃物的数量超过环境的自净能力 ③人类从环境中获取物质和能量 ④人类向环境排放新陈代谢和消费活动的产物 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 3．下图为“人类与环境关系协调发展”示意图，数码①～④表示的含义依次是 （ ） A．①人类社会不断发展②人口增长速度适中③人口素质不断提高④与环境承载量相适应 B．①人口增长速度适中②人口素质不断提高③人类社会不断发展④与环境承载量相适应 C．①人口增长速度适中②与环境承载量相适应③人口素质不断提高④人类社会不断发展 D．①人口素质不断提高②人类社会不断发展③与环境承载量相适应④人口增长速度适中 4．下列哪项属于生态破坏 （ ） A．南极上空出现的臭氧层空洞 B．洛杉矶出现的光化学烟雾 C．飞机起飞时产生的噪声 D．土壤污染 5．有关环境问题的叙述，正确的是 （ ） A．环境问题在乡村比在城市明显 B．发展中国家比发达国家环境问题严重 C．在乡村中环境问题主要表现为大气污染D．在城市中环境问题的主要表现是水源枯竭 6．所谓“全球性环境问题”其真正含义是 （ ） ①世界任何一个国家都面临着环境问题 ②已经出现了可能影响到其他国家甚至全球的环境问题 ③环境问题已经从发达国家扩展到发展中国家 ④环境问题已从地域性走向全球性 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 7．可持续发展的特征是 （ ） A．工业、农业、科技的持续发展 B．文化教育和精神文明的持续发展 C．经济、生态、社会的持续发展 D．人民生活水平不断提高和改善 8．下列属于可持续发展公平性原则的有 （ ） A．保持适度的人口规模 B．世界各国共同开发热带雨林 C．国际合作解决大气污染问题 D．人类和子孙后代共享资源和环境 9．可持续发展原则与相关内容的组合，错误的是 （ ） A．公平性——联合国推广“人与生物圈计划” B．持续性——保持适度的人口规模 C．共同性——拯救濒临灭绝的动植物 D．共同性——创立环保全球同盟 10．“竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼。”这句话较能体现可持续发展的 （ ） A．公平性原则 B．持续性原则 C．共同性原则 D．公平性和共同性原则 11．发达国家把污染严重的企业转移到发展中国家，违背了 （ ） A．公平性原则 B．持续性原则 C．共同性原则 D．协调性原则 12．制订全国第一部国家级的《21世纪议程》的国家是 （ ） A．美国 B．英国 C．中国 D．俄罗斯 13．关于我国自然资源的叙述，不正确的是 （ ） A．种类多、总量大、类型齐全 B．人均资