2.1减数分裂与受精作用答案.pptVIP

旧知回顾 1.真核细胞分裂方式有几种？ 2.进行有丝分裂的细胞，染色体复制了几次？细胞分裂了几次？ 3.细胞发生有丝分裂后，每个子细胞染色体和DNA数目有没有发生变化？ 父 假设 母 卵细胞46 精子46 有丝分裂 92 受精 分裂 分化 我是超人 我也是超人 那我们的后代呢？ 我们是超超人 × 我们晕！ 个体 （46条） 精子 （？条） 卵细胞 （？条） 父亲 （46条） 受精卵 （46条） 有丝分裂 细胞分化 受精作用 母亲 （46条） 减数分裂 产生生殖细胞的方式—— 第二章 基因和染色体的关系 第一节 减数分裂和受精作用（第一课时） 1.知识目标 掌握减数分裂、同源染色体、联会 及四分体的概念及精子的形成过程。 2.能力目标 通过建立精细胞在减数分裂中染色 体变化模型，培养学生识图能力。 3.情感目标 对照学生构建模型，指导学生进行 理性思考  思考：什么是减数分裂？减数分裂有何特点？ 请同学们阅读课本第一段黑体字，完成学案相关内容。 小结: (概念) 1.范围: 2.时期: 3.特点: 4.结果: 进行 的生物 在从 发展到 的 过程中 染色体只 ，细胞连续 。 染色体数目 . 一、减数分裂概念： 减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。 有性生殖 原始的生殖细胞 成熟的生殖细胞 复制一次 分裂两次 减半 读一读 填一填 二、精子的形成 1.场所: 睾丸(曲细精管) 精原细胞 （原始生殖细胞） 精原细胞 体细胞 有丝分裂 细胞分化 每个精原细胞的染色体数目都与体细胞相同。 原始生殖细胞自身的产生是通过有丝分裂 阅读课本第18-19页“精子的形成过程”，结合图2-2完成学案相关内容，注意各时期染色体的动态变化。 2、过程 特点： 2、过程（包括分裂间期和分裂期） 分裂间期： 精原细胞 初级精母细胞 　　精原细胞经过染色体复制（DNA分子复制和蛋白质的合成），体积稍稍增大，成为初级精母细胞。 同源染色体联会，形成四分体 （1）减I前期： 减数第一次分裂（减I） Ⅰ. 联 会 四分体 a a’ b b’ cc’ dd’ 1 2 3 4 配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。 同源染色体两两配对的现象 同源染色体： 联会： 四分体： 联会后的每对同源染色体含四条染色单体 1和2、3和4 同源染色体: 1和3、1和4 2和3、2和4 非同源染色体: 四分体中的非姐妹染色单体常常发生交叉互换 属于姐妹染色单体的是 属于非姐妹染色单体的是 观察并分析以下两对染色体的形态变化情况 下列减数分裂过程按时间顺序排列， 正确的是 A、复制——联会——四分体  B、复制——四分体——联会 C、联会——四分体——复制  D、联会——复制——四分体 练一练： A 精子形成具体过程： 减Ⅰ间期 减Ⅰ前期 减Ⅰ中期 减Ⅰ后期 减Ⅰ末期 初级精母细胞 减Ⅱ前期 减Ⅱ中期 减Ⅱ后期 减Ⅱ末期 复制 联会 同源染色体分离 着丝点分裂 着丝点分裂 次级精母细胞 精细胞 精子 变形 变形 精原细胞 四分体 全过程动画演示 2．(2012·宁夏)下图4个细胞是某种生物不同细胞分裂示意图.(假设该生物的体细胞有4条染色体)，请回答下列各问题： (1)在A、B、C、D中，属于减I分裂中期的是________。 (2)A细胞有________条染色体，有________个DNA分子。 (3)不具有姐妹染色单体的细胞有________。 B 8 8 A和D 二、卵细胞的形成 1. 场所: 卵巢 特点： 2、过程 间期： 卵原细胞 初级卵母细胞 　　卵原细胞经过染色体复制（DNA分子复制和蛋白质的合成），体积稍稍增大，成为初级卵母细胞。 卵原 细胞 减数第一次分裂 减数第二次分裂 第二极体 卵细胞 精子与卵细胞形成比较 比较项目 精子的形成 卵细胞的形成 细胞核 细胞质 结 果 均等分裂 均等分裂 均等分裂 不均等分裂 第一极体在减Ⅱ中均等分裂 一个卵原细胞能形成一个卵细胞和三个极体。最后极体退化消失. 一个精原细胞先形成四个精细胞，再变形成4个精子。 2n 染 色 体 数目（条） 次级精母细胞 精原细胞 初级精母细胞 精细胞 n 4n 次级精母细胞 2n 4n