坑头幼儿园2010学年第一学期小二班备课,第6周星期二.docVIP

单位名称： 坑头幼儿园 班 级： 小二班 主班教师： 黄泳开 副班教师： 曾银欢 二0一0年 十 月 十二日 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 10 月12日 第 六 周 星期二 小二班 活动内容 语言：点点点虫 活动内容 科学：月亮变变变 执 教 者 曾银欢 执 教 者 黄泳开 活 动 目 标 体验朗诵儿歌的乐趣。 活 动 目 标 观察月亮的形状，对月亮的形状作出联想。 教学 具 准 备 毛毛虫布偶、《长大真好》电子书地6—7页 教学 具 准 备 夜空图、不同形状的月亮 活动过程： 老师出示毛毛虫布偶及电子书，引导幼儿认真观察并讲述：“图片上有什么？”启发幼儿说出五官的各个位置及名称。 朗诵儿歌《点、点虫虫》 点、点虫虫 点、点虫虫，虫虫飞， 摸摸眼睛摸摸鼻。 点、点虫虫，虫虫飞， 摸摸耳朵玩游戏。 点、点虫虫，虫虫飞， 摸摸嘴巴笑嘻嘻。 当老师朗读到眼、耳、口和鼻时，请幼儿立即摸摸相应的位置。 请幼儿设计“点、点虫虫，虫虫飞”的动作，边做动作边朗诵儿歌。 活动过程： 请幼儿忆述他们看过什么形状的月亮，请幼儿把看到的月亮画到“天空”上，并把月亮画在黑板上。 老师可引发幼儿对月亮产生联想。 提问幼儿中秋节的月亮是怎样的。 教师问：“谁愿意把这个又大又圆的月亮画下来？”幼儿进行绘画时，老师进行个别指导。 对不会画的幼儿可引导他“你想想什么东西像月亮的形状”，如镜子、香蕉等。 对能力强的幼儿可引导他“你想想月亮上有什么？”鼓励幼儿在月亮上画出他想象的东西，或画上自己和好朋友飞上月亮等等。 教师小结。 户外活动内 容 滑板车 负责 教 师 曾银欢 活动目的、过程及规则 体验游戏的快乐 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 10月12 日 第 六周 星期二 小二班 活动内容 音乐：我有一双小手 生活活动指导及离园情况： 教育幼儿吃饭的时候，安静进餐，不要浪费粮食。 执 教 者 曾银欢 活 动 目 标 让幼儿初步掌握歌词内容并做出相应的动作。 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿玩滑滑梯时，要注意安全 教学 具 准 备 《我有一双小手》音乐、钢琴、手偶 活动过程： 让幼儿熟悉歌曲旋律。 出示手偶，向幼儿打招呼，唱句子“手可以握握手” 让幼儿一边听一边做律动，也可以鼓励幼儿跟随旋律哼唱。 让幼儿熟悉歌曲歌词。把歌词当做儿歌，在不同的时间及场合中，按照节奏朗读。老师先把歌曲唱一次，同时做动作，然后就歌词的内容提问：“歌词中提到身体的那个部分？”“歌词中提到手可以做些什么动作？” 个别教育情况 教育宝宝在玩的过程中，要谦让其他小朋友。 一日活动反思及小结： 活动一：通过教学活动，幼儿能观察月亮的形状，对月亮的形状作出联想。 活动二：通过教学活动，幼儿认识眼、耳、口和鼻的位置。 活动三：通过教学活动，让幼儿初步掌握歌词内容并做出相应的动作。 户外活 动内容 蹦蹦床 负责 教 师 黄泳开 活动目的、过程及规则 锻炼幼儿跳跃的发展。 园长 审批 张中梅 10月8日