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第七节 二项分布及其应用 1.条件概率及其性质 (1)对于任何两个事件A和B,已知事件A发生的条件下,事件B发生概率叫做 ,用符号 来表示, 2.相互独立事件 (1)对于事件A、B,若A的发生与B的发生互不影响,则称 . (2)若P(AB)=P(A)P(B),则 . 3.二项分布 (1)独立重复试验是指在相同条件下可重复进行的,各次之间相互独立的一种试验,在这种试验中每一次试验只有两种结果,即要么发生,要么不发生,且任何一次试验中发生的概率都是一样的. (2)在n次独立重复试验中,事件A发生k次的概率为 Cnk pk(1-p)n-k(k=0,1,2,…,n)(p为事件A发生的概率),事件A发生的次数是一个随机变量X,其分布列为 ,记为 . 答案:D 答案:A 答案:A 1号箱中有2个白球和4个红球,2号箱中有5个白球和3个红球,现随机地从1号箱中取出一球放入2号箱,然后从2号箱随机取出一球,问 (1)从1号箱中取出的是红球的条件下,从2号箱取出红球的概率是多少? (2)从2号箱取出红球的概率是多少? 求复杂事件的概率,可以把它分解为若干个互不相容的简单事件,然后利用条件概率和乘法公式,求出这些简单事件的概率,最后利用概率的可加性,得到最终结果. 抛掷红、蓝两颗骰子,设事件A为“蓝色骰子的点数为3或6”,事件B为“两颗骰子的点数之和大于8”. (1)求P(A),P(B),P(AB); (2)当已知蓝色骰子两点数为3或6时,问两颗骰子的点数之和大于8的概率为多少? 解:(1)设x为掷红骰子得到的点数,y为掷蓝骰子得到的点数,则所有可能的事件与(x,y)建立对应,由题意作图,如右图所示: (1)求该生至少有1门课程取得优秀成绩的概率;(2)求p,q的值;(3)求a,b的值. 甲、乙两人各进行一次射击,如果两人击中目标的概率都是0.8,计算: (1)两人都击中目标的概率; (2)其中恰有一人击中目标的概率; (3)至少有一人击中目标的概率. 【分析】 (1)选择的项目所属类别互不相同的情况共有A种,每种之间是互斥的. (2)寻找ξ与选择民生工程项目的人数η的关系,根据η服从二项分布,可求ξ的分布列. 1.条件概率的求法 2.独立事件、独立重复试验与二项分布 (1)如果两个事件相互独立,则一个事件的发生对另一个事件的发生的概率没有影响. (4)关于P(X=k)=Cpk(1-p)n-k,k=0,1,2,…,n,它是n次独立重复试验中某事件A恰好发生k次的概率.其中,n是重复试验的次数,p是每次试验中某事件A发生的概率,k是在n次独立试验中事件A恰好发生的次数,需要弄清公式中n、p、k的意义,才能正确地运用公式. 从考试内容分析,相互独立事件的概率,n次独立重复试验的概率是考查的热点,主要考查对基本知识的应用及运算能力. 从近两年高考看,预测2013年高考,相互独立事件的概率,n次独立重复试验仍然是考查的重点,同时应注意二项分布的应用. 第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布 首 页 上一页 下一页 末 页 基础知识盘点 热点题型突破 高考考向研究 课时强化作业 高考总复习 数学 (人教A版·理科) 条件概率 P(B|A) A、B是相互独立事件 A与B相互独立 二项分布 X~B(n,p) * *
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