新人教版七年级生物上册2-2-4《单细胞生物》要点.pptVIP

日常生活中我们看到的动物和植物大都是由多个细胞组成的，那么有没有生物体只有一个细胞组成呢？ 二、单细胞生物的结构和生活 生物具有需要营养，能进行呼吸，能排出身体内产生的废物，能对外界刺激做出反应，能生长和繁殖，具有遗传和变异的特性。一个细胞如何完成这么多的功能呢？单细胞生物是如何生活的那？ 实验目的 观察草履虫的 外形及运动 草履虫培养液 放大镜 显微镜 载玻片 盖玻片 滴管 少许棉花纤维 ㈡、草履虫的应激性 草履虫能够趋向有利刺激逃避有害刺激，能够对外界的刺激作出反应。 1、提出问题：________________________ 1、提出问题： 讨论 1、为什么从草履虫培养液的表层吸一滴培养液? 2、为什么在培养液的液滴上放几丝棉花纤维？ 3、观察时显微镜应该暗一些，还是亮一些？ 三、单细胞生物与人类的关系 单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系。 2.有些细菌会使人得传染病，危害人体健康 链球菌（引起肺炎） 一种杆菌（引起食物中毒) 赤 潮 当人类的生活污水和工业废水超量排入海水中，使海水中的有机物过多时，会引起一些单细胞动物(如裸甲腰鞭虫、夜光虫）大量繁殖。由于它们的身体颜色发红，当它们密集在一起时，可以使海水变色，称为赤潮。据研究，这类动物可产生一种神经毒素，能储存在甲壳类动物体内，对甲壳类动物无害，而人或其他动物吃甲壳动物后则引起中毒。 一、常见的单细胞生物：（生活在水中） 二、草履虫的结构和生活： 1.运动----- 2.呼吸------ 3.取食和消化------ 4.排泄----- 三、单细胞和人类的关系： 1.有益:鱼的饵料, 净化污水. 2.有害:引发疾病,形成赤潮. 小结 酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫 纤毛 表膜 口沟、食物泡 收集管、伸缩泡、表膜 * 植物体的结构层次 植物体——器官——组织——细胞 动物体的结构层次 动物体——系统——器官——组织——细胞 第二章 细胞怎样构成生物体 第二单元 生物体的结构 一、单细胞生物 1、 身体只有一个细胞的生物，称为单细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成。 2、大多数单细胞生物在水域或湿润的环境中，有些寄生在其他生物体上，它们不能生活在干燥的环境中。 3、举例：大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻、眼虫。 酵母菌 酵母菌是一种单细胞真菌 衣 藻 衣藻是单细胞藻类，生活在淡水中。前端有两根鞭毛，可以在水中自由游动。 眼 虫 眼虫是单细胞动物，细胞质内有大量卵圆形叶绿体。在鞭毛基部有一眼点，紧贴着眼点有一膨大部分，能感受光线。眼虫在运动中具有趋光性。 变形虫 变形虫是单细胞动物，生活在清水池塘或在水流缓慢藻类较多的浅水中。它体表的任何部位都可形成突起，称为伪足。 草履虫 草履虫是单细胞动物，生活在有机质丰富的水中。 实 验 观察草履虫 显微镜下的草履虫 ㈠、草履虫的外形特征 形态：长圆形，前圆后尖，像一只倒转的草鞋，由一个细胞构成。 运动：速度很快。 草履虫的特征 材料用具 方法步骤 1、从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。 2、盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如运动过快，可放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。 1 2 5 4 6 3 表膜 伸缩泡 食物泡 细胞质 纤毛 口沟 呼吸 排泄废物 消化食物 运动 内有遗传物质 进食的部位 ————— 胞肛 9 细胞核 7 8 收集管 收集废物 草履虫的结构和功能： 观察草履虫 通过观察，看看遇到阻碍物的草履虫是怎样运动的？ 采取先进后退的方式，改变方向后，再试探着前进，直到避开阻碍物。 2、作出假设： ______________________________________ 3、设计实验: (1)在两个载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液。 (2)用清洁的牙签分别把两滴培养液连通。 (3)在两个载玻片的右侧草履虫培养液的边缘分别放置一粒盐粒和一滴牛肉汁。 4、预期实验现象：______________________ 5、得出结论：__________________________ 一起探究 探究草履虫对外界刺激的反应 2、作出假设： 3、设计实验: (1)在两个载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液。 (2)用清洁的牙签分别把两滴培养液连通。 (3)在两个载玻片的右侧草履虫培养液的边缘分别放置一粒盐粒和一滴牛肉汁。 4、预期实验现象： 5、得出结论： 一起探究 探究草履虫对外界刺激的反应 草履虫对外界的刺激有反