2016届中考生物一轮复习课件：第七单元生物圈中生命的延续和发展(人教版)(深圳专用)课程.ppt

典例解析 【典例1】 (2013·广东)下列关于无性生殖的说法正确的是( ) A．能保持亲本的优良性状 B．是大多数动物的生殖方式 C．能增强生物对环境的适应性 D．后代能有较多的变异性 【答案及解析】A。本题考查了无性生殖与有性生殖的特点。种子植物和大多数动物是通过有性生殖繁殖后代的(B项错误)。这种生殖方式经过两性生殖细胞的结合，后代具备双亲的遗传特性，有更多的变异性(D项错误)，有利于适应复杂多变的环境(C项错误)。而无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接发育成新个体。因而后代只具备母体的遗传特性，这有利于保持亲本的优良性状。 典例解析 【典例2】 (2012·东莞)关于植物扦插的实验操作，错误的是( ) A．茎段一般保留2个节 B．茎段上方切成水平的 C．茎段可以倒过来扦插 D．茎段下方切成斜向的 【答案及解析】C。此题考查了对扦插材料的处理，要求同学们具备一定的实验操作常识，而非死记硬背。扦插的茎段一般保留2个节，(A项正确)，因为在节的部位分生组织发达，细胞分裂快，而且节上有芽，会产生生长素，生长素只能从上面的节往下面的节运输，所以把下面的节插在沙土中更容易生根(C错误)。另外，扦插的茎段上方切成水平的，这种切面的面积最小，可以减少感染的机会，还可防止水分过多散失(B项正确)；把茎段下方切成斜向的，这种切面的面积最大，可增大与土壤的接触面，增强吸收水分的能力(D项正确) 。 典例解析 【典例3】 (2011·苏州)读图，有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是( ) A．①是嫁接，属于营养繁殖 B．②是组织培养，繁殖的速度很快 C．③中种子萌发最先长出的是胚芽 D．①②是无性生殖，③是有性生殖 【答案及解析】C。本题考查无性生殖和有性生殖的区分以及无性生殖的应用。图①是嫁接，接穗取自植物的茎,属于无性生殖中的营养繁殖(A项正确)；图②是组织培养，材料通常取自植物的茎尖、叶片的片段，属于无性生殖；因为组织培养利用了人工配制的培养基并加以适宜的条件，所以繁殖速度很快(B项正确)。③是种子萌发的过程，种子在吸收水后最先长出的是胚根。用种子繁殖属于有性生殖(D项正确) 。 典例解析 【典例4】 (2013·东莞)一个男子把X染色体上的色盲基因b传给他儿子的概率是( ) A．1/2 B．1/4 C．1/8 D．0 【答案及解析】D。此题借助X性染色体的基因考查了男性的XY染色体在亲子间传递的特点。男性的性染色体组成为XY，产生的精子有两种，一种含X染色体，另一种含Y染色体。当含Y染色体的精子与卵细胞结合成受精卵时，才发育为男性。因此男子不会将X染色体遗传给儿子，因此，位于男性体内的X染色体上的色盲基因也不会遗传给儿子。 典例解析 【典例5】 (2012·东莞)属于应用转基因技术培育出来的是( ) A．太空椒 B．脱去病毒的植株 C．克隆羊 D．生产胰岛素的大肠杆菌 【答案及解析】D。此题考查遗传育种在实践上的应用，要理解相关的原理，才能准确进行判断。太空椒就是用卫星搭载青椒种子上天，利用太空中特殊的宇宙强辐射、微重力、高真空等条件，使种子发生基因突变或者染色体变异，然后返回地面进行培育种植。经过筛选，生长出来的辣椒植株明显增高增粗、果型增大了。脱去病毒的植株是运用了组织培养技术属于无性繁殖。克隆羊也是运用了无性生殖的原理。生产胰岛素的大肠杆菌是把人类的控制胰岛素合成的基因，植入大肠杆菌的DNA中，形成一个新的重组DNA分子，利用大肠杆菌来合成出人胰岛素，因此属于转基因技术 。 典例解析 【典例6】 (2013·揭阳)关于水稻受精卵中12对染色体来源叙述正确的是( ) A．分别来自精子和卵细胞，各提供6对 B．分别来自精子和卵细胞，共提供任意的12对 C．全部来自精子或者全部来自卵细胞 D．每对染色体都是一条来自精子，一条来自卵细胞 【答案及解析】C。此题考查了受精卵中的染色体组成。此题要注意审题，即水稻受精卵中12对染色体。受精卵是由精子和卵细胞结合而来，这2个生殖细胞各提供12条染色体。在形成精子或卵细胞的过程中，成对的染色体分开，每对中各有一条进入精子或卵细胞。因此，生殖细胞中是没有成对的染色体存在的 。 典例解析 【典例7】 (2011·东莞)番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子 中胚的基因组成分别是( ) A．黄色；Dd、dd B．红色；Dd C．红色；Dd、dd D．红色和黄色；Dd、dd 【答案及