- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《领导力开发》主讲:陈大柔 浙江大学公共管理学院 Tel:Email: ccc@zju.edu.cn 第四讲 领导力团队打造 一、团队的意义与特征 二、团队的类型 三、团队领导 四、群体的心理效应及群体行为的社会心理分析 五、群体动力与凝聚力 六、高凝聚力团队建设 一、团队的意义与特征 1. 团队的意义 团队是由一群不同背景、不同技能、不同知识的人所组成的一种特殊类型的群体,它以成员间高度的互补性、知识技能的跨职能性和信息的差异性为特征。 3.什么是团队? 团队就是两人或以上的人组成的单位。这些人为了完成明确的团队目标而在工作中相互作用和相互协作。 团队是由一组人组成的。但是两人地位不同。教授、教练或雇主可以成为一个群体,但不可能成为团队。 人们只有把自己的个体需要和愿望高尚化,并综合实现集体目标所需要的知识、技能和努力才能成为一个团队。 团队理念暗示着共同使用感和集体责任。团队的特征为平等;在最好的团队里,没有个体“明星”,每个人都是从个体利益自我升华到整体的利益。 4. 团队与普通群体的区别 期蒂芬·罗宾斯(1994)认为,团队是指一种为了实现某一目标而由相互协作的个体所组织成的正式群体。这一定义突出了团队与群体不同,所有的团队都是群体,但只有正式群体才能是团队、自我管理团队和任务小组。 5.团队的四个最基本的特征 有为全体团队成员所认可的共同目标,高凝聚力团队的每个成员都愿意为实现这个目标而努力奋斗; 团队成员在知识、技能、经验等方面具有互补性,在工作中能积极协同,充分沟通; 团队成员在动机、价值取向和目标追求上具有高度的一致性,因而具有能对团队成员行为形成很大影响的强文化; 团队成员共团努力的结果大于个体成员绩效的总和。 二、团队的类型 1.三种类型 期蒂芬·罗宾斯(1996)根据团队成员的来源、拥有自主权的大小以及团队存在的目的不同,将团队分为三种类型: 一是问题解决型团队 二是自我管理型团队 三是跨功能型团队 2. 四种类型 建议或参与式团队; 生产或服务团队; 计划或发展团队; 行动或磋商团队。 3.五种类型 (1)职能型团队 (2)交叉职能型团队 (3)自我管理型团队 (4)虚拟团队 (5)全球团队 4.团体与工作队 英国的管理顾问、网络研究专家威廉斯,根据他本人工作经验,把团队区分为团体和工作队,并提出“团体-工作队连续流”理论。他认为:连续流的一端是一类个人的松散联盟,他们不太需要合作,不用做出太多的集体决定,没有也行(当然有更好);另一端则是紧密结合的工作队,他们的成绩完全取决于相互之间能否有效合作,是否紧密结合。任何工作团队根据其相互依赖程度和共性程度两个因素的不同,均处在连续流两极之间的某一位置。 威廉斯还归纳出团体与工作队的差别之处:第一,关系期望。工作队相对于团体而言,对成员表现在参与、投入、合作或支持等方面的期望较高,要求也较为严格。在工作队中,每位队员期望自己做到而且别人对自己也做到是完全合法的,而在团体中,彼此间只是共同和睦相处,相互支持合作比较少。第二,沟通结构。工作队相对于团体而言,有着更为复杂的沟通结构,对于信息交流、集体决策、开放程度要求都比较高。第三,运作方法。因为工作队成员间相互依赖程度高,工作必须相互配合才能完成,所以格外关心共同工作的运行方式。第四,亲近程度。在工作队中,同事间相互了解得多,依赖性强,从而个性特征难以显露。而多数团体成员彼此间却在很大程度上可以独行其事。 三、团队领导 1.什么是团队领导? 团队领导主要指两个方面: 第一是团队领导所需要的个人品质。 第二是领导应怎样利用团队的特长并指导团队有效运作。 为培养有效领导力,领导者可做的五种改变: (1)学会放松并承认你的疏忽 (2)关心团队成员 (3)沟通 (4)学会真正地分享权力 (5)认识共同的目标和价值的重要性 3.指导团队的有效性 有许多因素与工作团队的有效性有关。团队有效性可被称作为获取四种业绩结果——创新/改进、效率、质量以及员工的满意度。 4.团队领导的关注点 团队特征及团队动态应是团队领导的关注点。 (1)关注团队特征 团队的特征包括团队类型、团队规模、团队多样性以及团队相互依赖的程度等,这些都会影响业绩。这些特征会影响团队动态、而团队动态转过来又会影响业绩结果。 对领导来说,特别值得关注的三个特征是团队规模、多样性和相互依赖. a)规模 b)多样性 c)相互依赖 (2)主要团队的动态 这些包括任务和社会情感作用、团队的发展进程、规范、凝聚力以及团队冲突。 a)满足任务和社会情感方面的需求 b)团队发展 研究工作提示团队的发展要经过好几个阶段。通常四个阶段是逐一出现的,每一阶段会在团队成员和领导面前
您可能关注的文档
- 01-2照明与灯具设计答案.ppt
- 2015年职业病防治法宣传周宣传(排版)试题.doc
- 第3章实验设计总结.ppt
- 3.2立体几何中的向量方法第4课时空间向量与空间距离课件(人教A版选修2-1)答案.ppt
- 3.8唯物辩证法的发展观课件(人教版必修4)答案.ppt
- 2016届高三生物第一轮复习第5章第2节染色体变异课件新人教版必修2课程.ppt
- 3.2细胞器--系统内的分工合作课件(人教版必修1).答案.ppt
- 02高一生物《第1章第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)》答案.ppt
- 2015年中考复习课内外文言文对比阅读训练试题.doc
- 2016届高三生物第一轮复习第6单元第19讲染色体变异及育种课件新人教版课程.ppt
- 2025年九年级历史上册重难点汇总(统编版)拜占庭帝国和《查士丁尼法典》(课件).pdf
- 2025年浙江省金华市六校联考中考数学模拟试卷+答案解析.pdf
- 2025-2026学年九年级道德与法治上册同步系列(统编版)夯实法治基础(课件).pdf
- 工业机器人应用编程· 中级(汇博)王志强,禹鑫燚,蒋庆斌 著课后习题答案.pdf
- Kubernetes容器部署与应用实战(项目式微课版)杨运强, 吴进, 黄鑫, 主编课后习题答案.pdf
- 国际贸易基础张宗英, 张华, 主编课后习题答案.pdf
- 大数据技术与应用孔华锋课后习题答案.pdf
- 数值分析(基于MATLAB) 周金明、吴小太课后习题答案.pdf
- Visual Basic程序设计基础(双色)陆立波课后习题答案.pdf
- 单片机应用技术(第2版)[C语言版](双色)(含微课)周君芝课后习题答案.pdf
文档评论(0)