第5单元生物的多样性复习总结.ppt

* * * 考点1　植物的主要类群 1．藻类植物 (1)生长现象：天气转暖后，池塘水渐渐变绿，这和藻类植物 的大量生殖有关。 (2)特征：有单细胞，也有多细胞的，结构都比较简单， ________根茎叶的分化。 (3)种类：单细胞藻类植物有衣藻、硅藻等；多细胞藻类植物 有紫菜、海带等。 第一部分：五彩缤纷的植物世界 2.苔藓植物 ①生长现象：夏天，在阴湿的地面上，密集生长着许多矮小的植物，像绿色的“地毯”。 ②特征：一般只有矮小的________和又小又薄的叶，没有根。茎、叶中________输导组织。 ③种类：常见的有葫芦藓、地钱等。 3.蕨类植物 ①生长现象：在森林和山野的阴湿环境中，一些植物长有羽状叶 片，在叶片的背后有褐色的块状隆起。 ②特征：有真正的根、茎、叶，体内________输导组织，能较好 地适应陆地生活。叶片背后褐色的块状隆起是产生生殖细胞— ________的孢子囊。 ③种类：如石松、蕨、桫椤等。 4.种子植物：能产生种子的植物，包括裸子植物和被子植物 (1)裸子植物 ①特点：种子裸露，________果皮包被；多为木本植物，根、茎、叶都很发达， 生殖过程不需要水，适于生活在各种环境中。 ②种类：松、杉、柏、银杏、苏铁等。 (2)被子植物：常见的绿色开花植物。 特点：一般都具有根、茎、叶、________、________、种子六大器官，种子外面 有果皮包被形成果实，生殖过程不需要水。适于生活环境十分广泛。 第一部分： 五彩缤纷的植物世界 [注意] 1.植物的进化趋势是：由水生到陆生，由简单到复杂，由低等到高等。 2.种子植物是目前已知的最高等的植物，它的种类是最多的，其中被子植物是植物界中进化程度最高的一个植物类群，有25万种，常见的植物多是被子植物。 3.藻类、苔藓和蕨类植物由孢子来繁殖后代，所以通常又可以称它们为孢子植物。 第一部分：五彩缤纷的植物世界 考点2　植物主要类群和人类关系 1．藻类植物能进行光合作用，不仅给鱼类提供了饵料和氧，而且是大气中氧的重要来源。从经济意义上说，海带、紫菜等藻类植物可以________。从藻类植物中提取的碘、________和琼脂等，可供工业和医药上作用。 2．苔藓植物对________保持具有一定作用，还可以作为检测________的指示植物。 3．蕨类植物的蕨等是绿色食品，石松等有很高的________价值。满红红是家禽饲料和绿肥，肾蕨是观赏植物。 4．裸子植物的松、柏是构成森林的重要树种，银杏、苏铁是常见绿化树种。 5．被子植物，提供食物、观赏、能源、工业油料和药物等。 第一部分：五彩缤纷的植物世界 练习： 1.下列关于植物类群的叙述，正确的是(　　) A银杏、苏铁和雪松是裸子植物，其种子外面均有果皮包被 B海带和紫菜都是藻类植物，它们依靠其根固着在浅海岩石上 C卷柏的根、茎、叶内有输导组织，所以适应陆地生活的能力较强 D油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖，这是它们更适于陆地生活 的原因 2.调查是科学探究常用的方法之一。某兴趣小组调查发现校园有 柳树、雪松、月季、葫芦藓、蕨菜等生物。下列有关阐述正确的 是(　　) A．葫芦藓、月季都利用孢子繁殖，属于孢子植物 B．葫芦藓就有根茎叶的分化，能够真正适应陆地生活 C．月季与柳树的共同特征比月季与雪松的共同特征多 D．按形态结构分，柳树，雪松、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物 第一部分：五彩缤纷的植物世界 2.科学家在我国辽宁首次发现了迄今最早的真双子叶被子植物 化石——“李氏果”。判断“李氏果”是被子植物的主要依据 是(　　) A．有根、茎、叶的分化 B．有种子 C．有果实 D．茎的结构中有木质部和韧皮部 3.苔藓植物可以作为环境监测的指示植物，是因为(　　) A．植株非常矮小，容易死亡B．有假根，能从土壤吸收有毒物质 C．叶片只有一层细胞组成，毒气容易侵入 D．有输导组织，有毒物质容易扩散 考点1　无脊椎动物的主要类群 1．腔肠动物是一类生活在水中出现组织分化的多细胞动物，消化腔有口________肛门。身体的外部具有能分泌毒液的________，使它们能捕获并麻醉猎物。如________、水母、珊瑚 2．扁形动物的身体扁平，有口________肛门。________呼吸系统和循环系统。扁形动物可生活在淡水、海水和潮湿的陆地上，多数营寄生生活。如________和血吸虫。 3．线形动物大多营寄生生活，身体细长呈线形，身体________分节。有口有肛门。如蛔虫、钩虫。 4．环节动物身体由许多相似的环状体节构成，生活在水中或潮湿的环境中。如________、蚂蟥、沙蚕等 [点拨] 进步的特征：身体分节。身体分节的意义：运动更加灵活。 5．软