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- 2016-08-06 发布于安徽
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哈佛大学办学成功经验文化因素浅析.doc
哈佛大学办学成功经验的文化因素浅析
高等教育与区域发展研究院11级
姓 名:上官丹丹
学 号:11040106003
2011-12-12哈佛大学办学成功经验的文化因素浅析
摘要:独立、繁荣的民族文化是一种强大的精神力量,同物质力量一样,也是民族国家崛起不可或缺的基础和前提之一,而且在特定、具体的历史条件下,文化作为精神力量有时甚至会发挥出比物质力量更重要的作用。文化力量的培养离不开教育,而文化对教育的影响集中体现在大学文化是一自主的文化是大学思想、制度和精神层面的一种过程和氛围;是理想主义者的精神家园,是大学里思想启蒙、人格唤醒和心灵震撼的因素的结合体大学校训是狭义的精神文化即人类精神财富的总和包括思想意识、观念形态、宗教信仰、社会规范、教育法律、道德习俗以及科学技术和知识。文化文化给教育以社会价值和存在意义,教育给文化以生存依据和生机活力二者缺一不可对教育的影响和作用要比政治和经济来得更直接,并且它也是社会政治、经济对教育发挥作用的中介环节。[1]诚然,纵观世界一流大学的发展历程,无不体现这句话的深意。大学的发展一是不可以脱离社会环境的支持,只有在社会生产力的支持下,大学才具备生存的物质基础;二是不能够缺乏历史传统的沉淀,只有遵循大学发展的脉络, 大学才能够在轨道上前进。作为大学灵魂的大学文化,自然也是在这两
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