双语学院课外阅读指大纲(终稿)2014.7.7.docVIP

双语学院大学生课外阅读 一、《课外阅读》的目的及意义 《课外阅读》作为《全套人才培养规格及方案》中实践能力培养的教学环节，旨在要求全校学生在学好所修课程的同时，充分利用课余时间和假期，完成每学期本专业方向《大学生阅读书目》推荐的中文、外文和思想政治类书籍数目。使学生更好地利用学校的图书资源，积累知识，丰富阅历，增强竞争能力。在博览群书的同时，养成良好的阅读习惯，为终生学习打下良好的基础。通过课外阅读，提高学生的阅读能力、学习能力、写作能力及文化素养，实现“知识、能力、人格” 协调发展和培养应用型、复合型、外向型人才的目标。 领导小组、学生每读完一种中文书籍应撰写不少于1500字的读书心得或小论文，学生在第一学读完一种英文书籍应撰写不少于单词的读书心得或小论文，在每读完一种英文书籍应撰写不少于100单词的读书心得或小论文。 学生按规定每读完一种中文类书籍，并提交一份合格的读书心得或小论文，即可获得0.1学分。中文类书籍课外阅读共学分。学生在第学按规定每读完一种文书籍，并提交一份合格的读书心得或小论文，即可获得学分，在第学按规定每读完一种文书籍，并提交一份合格的读书心得或小论文，即可获得学分。文类书籍课外阅读共学分。课外阅读学分不能以其他课程类别的学分代替，未修满学分者不能毕业。 课外阅读活动成绩报告单 院系部：双语学院 专 业： 英语（英德双语） 班 级： 英德1001 2013 - 2014 学年 第 二 学期 负责教师： 院长（主任）： 　 学号 姓 名 评定分数 等级 汉语言文学、 中文社科类 英语语言学文学类 第二语种 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 成绩总结 100-90分 89-80分 79-70分 69-60 59分以下 　 优秀 良好 中等 及格 不及格 　 1、此报告单由《大学生阅读书目》活动负责教师逐项认真填写，涂改无效，无学院院长（系部主任）签字或盖章效。 2、此报告单由负责教师要放进每个班级的读书心得档案袋；学院（系部）存一份，报教务处一份。 附件二：双语学院《大学生阅读书目》推荐书目 附录一： 汉语人文类选读书目 一．中国书目 1．《诗经选》（余冠英选注） 2．《楚辞选》（马茂元选注） 3．《孙子兵法》（孙武） 4．《史记选》（司马迁，王柏祥选编） 5．《唐诗三百首》（孙诛注）或唐诗三百首新注（金性尧注） 6．《宋词三百首》或《唐宋词选释》（俞平伯选释） 7．《鲁迅小说集：野草》（鲁迅） 8．《女神》（郭沫若） 9．《家》（巴金） 10．《雷雨》（曹禺） 11．《子夜》（茅盾） 12．《骆驼祥子》（老舍） 13．《围城》（钱钟书） 14．《青春之歌》（杨沫） 15．《可爱的中国》（方志敏） 16．《红岩》（罗广斌，杨益言） 17．《中国当代文学作品选》（王庆生主编） 18．《毛泽东诗词集》（中共中英研究室编） 19．《科学发展纵横谈》（王梓坤） 20．《科学技术发展简史》（王士舫，董自励） 注：《红楼梦》《水浒传》《西游记》《三国演义》等四大名著在中学阶段已完成，此处没有列入，若中学没有阅读，也应补上。 二．外国书目 1．《共产党宣言》（马克思、恩格斯） 2．《自然辩证法》（恩格斯） 3．《国家与革命》（列宁） 4．《居里夫人传》（[法]艾夫·居里） 5．《母亲》（[苏]高尔基） 6．《钢铁是怎样炼成的》（[苏]奥斯特洛夫斯基） 7．《安娜·卡列尼娜》（[俄]托尔斯泰） 8．《老人与海》（[美]海明威） 9．《哈姆莱特》（[英]莎士比亚） 10．《简·爱》（[法]勃朗特） 11．《悲惨世界》（[法]雨果） 12．《红与黑》（[法]司汤达） 13．《高老头》（[德]巴尔扎克） 14．《浮士德》（[德]哥德） 15．《神曲》（[意]但丁） 16．《雪国》（[日]川端康成） 17．《牛虻》（[爱尔兰]伏尼契） 18．《堂吉诃德》（[西]塞尔提斯）