五年级暑假作业要点.doc

五年级暑假作业 数学： 一、解方程。 3.5x=1.05 2×7＋9.6x=42.8 0.4(x－1.5)=1.6 5x＋7=7x－5 0.5(3x－1)=4 5.6＋x－1.8=4.9 x－(96－18)=157 129.3÷x=0.03 8x－34÷17=18 二、计算下列各题，能简算的要简算。 －（+） ＋＋＋ －（－） －＋－ ＋－ ＋（＋） 语文： 1. 写好字：暑假里能够在家认真练字，争取把字写美观。 2. 读好书：结合本学期学过的课文中出现的课外数目，暑假在家找来认真读一读，能够在好词好句处做标记。 3. 主动评论：暑假在家关注当下热点问题或新闻，发表自己的评论，把自己的想法说给父母听，训练自己的口语能力。 4. 主动实践：结合生活实际，将你在假期中的新发现、新创意、新技能等等，写出你的做法与感受。如：外出旅游、好人好事、科学探索等。（附带照片） 5. 背诵古诗：1~35首 英语： 序号 活动内容 能力发展 自学方式 1 阅读简单的英语小故事2个并学会复述故事 英语的语篇阅读和理解能力 自主阅读 2 学唱英文歌曲3首 英语的语言能力 自主学习 3 听读英语磁带，背诵课文及背诵本学期所学的词组 对所学知识的复习巩固能力 自主复习 4 制作暑期生活英语小报一张 创造力和想象力 自主创新，开学展板展示 科学： 任务：同学们，都吹过肥皂泡泡吧。那你知道泡泡是怎样形成的吗？你会自己调制泡泡液吗？怎样让泡泡在空气中停留的时间久一些呢？怎样可以吹出美丽的连环泡泡呢？还有，你能吹出彩色泡泡吗？让我们一起在暑假里开展一场“泡泡大作战”吧。 泡泡奥秘大调查 肥皂泡泡是由于水的张力形成的，由于光的折射使肥皂泡泡变得五颜六色，由于水分的蒸发肥皂泡泡一会就破了，我们往里面加一些甘油就能让肥皂泡泡的时间长一些。吹泡泡溶液最佳比例：2份6份水1-4份的甘油。一般效果2份+6份水+肥皂水③持久效果2份+6份水+14份的甘油。 想吹彩色泡泡就往配方里面加一些水彩。 ①你可能需要：一根钢丝，可以利用这根钢丝容易变形的特点，将其弯曲成各种形状。 ②你可能需要：吸管一根或其他管状物均可。 ③你可能需要：棉线、筷子。 还有更棒、更有特色的吹泡泡工具吗？期待你的创意。 三、泡泡大作战 马上试试自己制作的泡泡液吧。是不是比在公园买泡泡机更有成就感呢？多试几次哦，开学后我们要邀请你一起参加“泡泡比赛” ！ 暑期研究过程评比 可以请家长帮忙拍下你在暑期里制作泡泡液、练习吹泡泡的照片。我们会根据照片评选出最认真的“泡泡明星”在全校展示哦。 照片发送截止日期：2014年8月31日。 发送方式： 以“班级+姓名+照片主题名”命名文件并发送到邮箱：429426856@ 通过微信（微信号：szsgsx）或搜索公众号：苏州市善耕实验小学校，将照片发给我们。不要忘了附加一条消息：班级+姓名+照片主题名。 泡泡停留时间比赛 比赛时间：2014年9月 比赛规则：参赛选手用自己配制的泡泡液吹出泡泡。裁判员将最后吹出的一个泡泡在空气中停留的时间作为比赛成绩。比赛过程中不能用嘴吹或用手扇泡泡。当最后一个泡泡破灭、落地或接触其他任何障碍物，则计时结束。 泡泡投篮 比赛时间：2014年9月 比赛规则：两人一组。一人站在指定位置吹泡泡，一人负责将泡泡运送到距离2米处的“篮筐”里。可以用开口的纸篓或塑料水桶代替篮筐。在5分钟内，可以通过用嘴吹、用手扇的方式，不能借助其他材料，将泡泡一个个运送到指定篮筐里。数目最多者获胜。 体育 仰卧起坐： 1分钟一组 每天1组