湘教版必修二人口增长模式要点.ppt

练习： １、读下列几个国家2002年的人口出生率、死亡率和自然增长率数据，判断其所属的人口增长模式；并找出能反映该国人口年龄和性别结构的人口金字塔图。 “高—低—高”模式 （过渡型） “低—低—低”模式 （现代型） 从过渡型向现代型过渡模式 老年型 年轻型 成年型 青少年及儿童比重过大，给经济、教育、就业、医疗、住房、交通、资源、环境等带来问题，不利于经济的发展和人们生活的改善，影响人口质量的提高，同时也造成巨大的人口增长惯性。 老年人口比重过大，出现人口老龄化问题——带来劳动力不足、社会福利开支增加、青壮年负担过重等社会问题。 读图1----1，思考下列问题: 1 .横坐标—— 纵坐标—— 曲 线—— 一 、人口增长 （一）人口增长的趋势 距今时间的远近 世界人口总数 人口增长的趋势 2 .此增长曲线有什么特征? -----具有明显的不均匀性，时快时慢，但总的趋势是在不断增长 (呈“J”形) “高高低”模式（原始模式和传统模式） ——集中在发达国家 “低低低”模式（现代模式） “高低高”模式（过渡模式） 发达国家 发展中国家 进入时间 终结时间 ——18世纪中期以后 ——高出生率,低死亡率,高自然增长率 ——19世纪末20世纪初 进入时间 基本特点 ——20世纪50年代起 ——集中在发展中国家 原始 传统 ——原始社会 ——奴隶、封建、资本主义社会初期 特点——高出生率,低死亡率,高自然增长率 人口增长模式 所处阶段 主 要 特 征 “高—高—低”模式 原始型 原始社会时期 高出生率、 高死亡率、 极低的自然增长率 传统型 奴隶社会、封建社会，资本主义社会初期 高出生率、 高死亡率、 较低的自然增长率 “高—低—高”模式 过渡型 产业革命到20世纪初的发达国家；20世纪50年代至今的发展中国家。 高出生率、 低出生率、 高自然增长率 “低—低—低”模式 现代型 20世纪以来的发达国家和部分发展中国家 低出生率、 低死亡率、 低自然增长率 三 、人口增长模式在世界的分布 1、发达国家和地区人口增长模式为“低-低-低”模式(现 代型)。 (欧洲人口出现负增长) 2、发展中国家多为“高-低-高”模式(过渡型)。 3、世界整体表现为“高-低-高”模式(过渡型)。 生 产 力：低 人口增长模式： 发 达 国 家： 发 展 中 国 家： 一 、人口的增长 1 趋势：具有明显的不均匀性,时快时慢,但总的趋势是在不断增长 (呈“J”形) 2 影响因素：生产力是根本原因 二、 人口增长模式 1 高——高——低（原始、传统型） 2 高——低——高（过渡型） 3 低——低——低（现代型） 三、 人口增长模式的分布 原始 传统 过渡 现代 高 本节小结 * * * * 经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、自然灾害、人口政策、社会保障等 * 经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、自然灾害、人口政策、社会保障等 * 经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、自然灾害、人口政策、社会保障等 * 经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、自然灾害、人口政策、社会保障等 * 。 * * * * * * 答案：(1)AB (2)人均资源减少 就业困难(或经济与生活水平下降) 第三 人口老龄化 劳动力不足 * 特点： 1.人口出生率和死亡率都很高； 2.人口自然增长率很低； 3.人口增长缓慢； 分布地区： 仅见于一些发展中国家的个别地区 ①、“高—高—低”模式 “高—高—低”模式 模式 原始型　人口增长模式 特点 出生率极高（ ﹥3％） 死亡率极高（﹥3％） 自然增长率极低（≈0） 人均寿命短，人口增长极为缓慢。 社会 发展 阶段 狩猎文明。原始社会。 原因 以采集、狩猎经济为主。 生产力水平极为低下。 分布 热带森林等极落后地区 “高—高—低”模式 模式 传统型人口增长模式 特点 出生率极高（﹥3％） 死亡率高（﹥2％） 自然增长率较低（﹥1％） 人均寿命有所延长，人口增长缓慢 社会发展 阶段 农业文明。奴隶社会、封建社会、资本主义社会初期 原因 与以手工劳动为主的自然经济相适应 生