西师大版小学六年级语文下册第10课《企鹅爸爸》要点.ppt

* 西师大版语文六年级下册第三单元 恒悦666 1. 学会本课生字，并正确读写。 2. 用自己喜欢的方式读课文，通过细节描写了解企鹅爸爸是怎样呵护小企鹅的，感受企鹅爸爸坚韧伟大的父爱。 读了题目，你觉得自己有什么疑问想从文中找到答案？ 问题预设归纳： 1.企鹅爸爸在干什么？ 2.企鹅爸爸是什么样子？ 3.企鹅爸爸生活在什么样的环境里？ 读一读： yōng tóng chǎng luǎn cí míng 雍 瞳 氅 卵 雌 铭 lí bǎn dàn xiè xié bì juàn 漓 坂 惮 屑 挟 毙 眷 凝望 企盼 高贵 雍容 浅蓝 粉嫩 鲜亮 暖意 轰鸣 喧哗 深情 眷顾 朗读课文，找一找，议一议： 1企鹅外形有什么特点？ 2.企鹅爸爸爱小企鹅吗？从哪些细节描写可以看出？ 3.企鹅妈妈产卵后为什么不孵卵而把任务交给企鹅爸爸？ 4.企鹅爸爸孵育小企鹅的环境如何？ 它们那永远都在凝望和期盼的神态，有一种与生俱来的高贵和雍容。圆圆的瞳孔里透出一派天真的的安详。阳光给它们洁白的大氅敷上夺目的金黄，犹如皇帝的龙袍。他们头顶上那一抹浅蓝和肚腹上那些个粉嫩，使那寒冷的画面有了些许鲜亮和暖意。 这样的描写不仅让我们感叹：多么（ ）的企鹅呀！ 它们就这样怀抱着不能碰，不能压、不能搁下片刻的责任，吃力地安详地等待着，用厚实的身躯为还未出世的孩子遮挡着南极无边无际的风雪。 细节二： 于是，保护着蛋卵，直立着身躯，以一种庄严的不变的姿态，伫立在冰面上的企鹅爸爸成了南极洲最刻骨铭心的风景。 细节三： 为了后代，它替代母亲，担当起孵育孩子的责任； 为了孩子，它历经艰辛，将父爱发挥得淋漓尽致。 企鹅爸爸冰雕石刻般站立在风中，守候着，坚持着。 以上细节描写让我们看到了一个（满怀期待 的、负责的、坚韧的、充满爱心）的企鹅爸爸 。 当小企鹅从壳中探出湿漉漉的小脑袋，惊奇地打量外面的世界时，第一眼见到的不是妈妈，而是疲惫至极又欣喜至极的爸爸。此时的企鹅爸爸已瘦得不成样子，在雏鸟啄壳的响声中，它享有了真正的快乐。 快乐是需要付出代价的：要被爱，更要去爱；要获得，更要给予。雄企鹅怀着这样的喜悦，仔细地将胖乎乎的、像个灰白色绒线团的小企鹅捂在自己的肚腹下，感受着孩子的每一缕呼吸…… 1.同桌议一议：企鹅爸爸付出了什么，又得到了什么呢？ 2.联系生活实际谈谈你对画线句子的理解。 为了恢复产后虚弱的身体，也为了给64天后将来到世界的小生命预备口粮，雌企鹅不得不和丈夫分离，把孵蛋的重任交给雄企鹅，依依不舍地踏上遥远的觅食之路。 1.南极，一个冰清玉洁，银装素裹的世界。 2.南极的冰坂辽阔空旷，风在冰川间狂暴地奔驰。肆无忌惮的寒风包裹着冰屑，挟带着雪末逼得你无处躲藏。 可见南极虽然（ 有独特的美丽），但却又（极度严寒，环境恶劣）。 *