古代诗歌鉴赏-思想内容解析.ppt

1.看标题、作者、背景、注释； 2.读两遍，抓关键词、句理解诗意； 3.抓住诗歌的意象（物），对诗歌进行理解； 4.分析技法：抒情手法、描写手法、修辞手法等 5.审清题干要求； 6.根据要求，结合全诗意境组织语言表达。 “这句诗/这首诗运用了……艺术手法，……表达了……的内容，表现了作者……的思想感情。” （1）增强术语积累和题型意识：形象、语言、表达技巧、思想内容和观点态度； （2）审清题干，锁定解答切入点； （3）按图索骥，调动知识积累和题型积累，明确步骤，规范组织答案； （4）学会“化用”诗词中的词语和运用相关术语去分析诗词的意境和情感。 （5）表述条理清晰、逻辑合理，书写整洁； 07诗歌鉴赏 附补充注释和讲解 （1）这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的？请作简要分析。（2）结合下片的句子，分析词人表达了怎样的思想感情。 5. 阅读下面这首宋诗，完成8 - 9题。（海南） （1）诗的第二联对第一联的句意起了什么作用？请简要分析。（5分） 6.阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（8分） 华清宫 吴融四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。 过华清宫 李约 君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。 （1）两首诗描写了不同时期华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要说明。（2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？ 答： （1）两首诗都应用了对比（或对照、映衬）手法 ?第一首宫内宫外（或空间）对比：宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树成阴，温暖如春。第二首今昔（或时间）对比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉。 （2）第一首诗通过写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。第二首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝的兴衰。  7．阅读下面一首宋词，完成下面两题。(江苏） 鹧鸪天 送人 辛弃疾 唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。 今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难！ （1）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山 蕴含了什么样的思想感情? 运用了哪种表现手法? （2）这首词以送人为题, 下片写出了哪两层新意? ZXXK.COM 8、阅读下面两首古诗，然后回答问题。（辽宁） 秋夜独坐 唐·王维 独坐悲双鬓，空堂欲二更。 雨中山果落，灯下草虫鸣。 夜深 宋·周弼 虚堂人静不闻更，独坐书床对夜灯。 门外不知春雪霁，半峰残月一溪冰 。 （1）两诗中均写了夜景，又有所不同。清具体说明。（4分） 王诗写的是悲哀孤独的心境。一、二句写是人独坐的孤寂和岁月流逝的悲凉；三、四句写草木昆虫零落哀鸣，更添悲哀。周诗写的是宁静安适的心境。一、二句写是人独坐灯下苦读，不觉夜深；三、四句用“不知”室外景色的变化衬托了是人夜读时的投入和专注。 ①词借咏鹰抒壮怀，言其欲像雄鹰搏击狐兔一样，消除恶人、小人，声色俱厉，可见作者在郁闷中进发之愤慨。词大概作于作者旅寓河南期间。 ②堵：一般为用于墙的量词，词中形容山高。③“风低”句：写鹰在广阔平原上迅疾低飞。削碎，犹“划破”。 ④寻呼处：行猎地方。寻呼，即呼鹰逐兽。杜甫《壮游》：“呼鹰皂枥林，逐兽云雪冈。”⑤身手：指才能、本领。和谁赌：没有机会与别人比高低。 ⑥轩举：昂扬貌。 ⑦汝：指鹰。 答案：主要运用了衬托的手法。 借用壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空等场景，来衬托鹰的形象。（把“衬托”答成“烘托”也算对） 答案：“男儿身手和谁赌？老来猛气还轩举”，表达了猛气犹存、老当益壮的情怀。“人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝”，表达了期待施展抱负、建功立业的志向。 小斋即事 刘一止① 怜琴为弦直，爱棋因局②方。 未用较得失，那能记宫商？ 我老世愈疏，一拙万事妨。 虽此二物随，不系有兴亡。 【注】①刘一止：宋徽宗宣和三年（1121）进士， 曾任监察御使等职，有记载说他曾因“忤秦桧” 而被罢官。 ②局：指棋盘。 第二联是对第一联句意的补充。“未用”句是承“爱棋”句而说，“爱棋”是爱棋盘的方，故没有想到要用棋来较量胜负：“那能”