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北师大版小学三年级语文下册教学进度____学科计划
学情分析
三年级(2)班共有学生46人,其中男生26人,女生20人, 绝大多数学生学习热情高,肯动脑筋, 学生识字量大大增加,语言有了明显的发展,积累了一定的好词佳句,能够写简单的文章。他们已经具备了初步的质疑和释疑的能力。但有一部分学生由于学习习惯差,对学习语文有畏难情绪。对这些同学需要进一步培养他们的良好学习习惯,采用多鼓励,勤检查的方式督促其认真学习。帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。
教学任务
本册教材共12个主题单元,每个单元包括三篇主体课文和一个语文天地。全册共33篇主体课文,有诗歌,有故事,有书信,也有说明文,加上“语文天地”中的自读课文和古诗,体裁多样,文质兼美。课文内容与学生学生学生学生
教学目标
8?
1、学会290个左右的生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思。能正确书写318个字。?
2、能联系上下文或查字典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。?
3、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文和默读课文。读出一句话中间、句子之间和自然段之间的停顿,读出不同的语气。能背诵指定的课文。?
4、指导学生学生学生学生?
6、初步养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,能在观察的基础上写出比较具体的内容。学写想象中的事物,不拘形式、自由地把自己的见闻和想象写出来,内容具体,感情真实,语句完整通顺。学会使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号和引号。继续练习写日记、写片段,学习修改习作中有明显错误的词句。
周次
月日至月日
教 学 内 容
节次
备 注 1
2.17 — 2.21
礼物2 奶奶最喜欢的铃儿2 平分生命1 写字1 语文天地2习作1
10
2
2.24 — 2.28
古诗二首2 写字1理想的翅膀2写字1春天的雨点2 语文天地1习作1
10 3
3.3 — 3.7
小虾2 写字1 松鼠2 写字1 语文天地3 习作1
10 4
3.10 — 3.14
田忌赛马2 写字1 捞铁牛2 写字1 用冰取火2 写字1习作1
10
5
3.17 — 3.21
语文天地3习作1小小的书橱2写字1山沟里的孩子2 写字1
10 6
3.24 — 3.28
珍贵的教科书2写字1 语文天地3习作1天外来客—陨石2 写字1
10
7
3.31 — 4.4
和氏献壁2 写字1 语文天地3 习作1 特产2 习作1
10
8
4.7 — 4.11
最美的花束2 写字1 元帅的故事2 写字1语文天地3习作1
10
9
4.14— 4.18
大自然的语言2写字1李时珍2写字1 语文天地3习作1
10 10
4.21 — 4.25
装满昆虫的口袋2写字1 大禹治水2 写字1 炮手2 写字1
10
11
4.28 — 5.1
语文天地3习作1给家乡孩子的信2
6
五一假期 12
5.5 — 5.9
语文天地3习作1美丽的小兴安岭2写字1失踪的森林王国1 写字1
10 13
5.12— 5.16
语文天地3习作1
10 14
5.19 — 5.23
复习1——4单元
10 15
5.26 — 5.30
复习5——8单元
10
周日 六.一
16
6.2— 6.6
复习9——12单元
10
周一端午节
17
6.9 — 6.13
总复习
10
检 查 签 字 学情分析 三年级共有学生24人,其中男生15人,女生9人, 绝大多数学生学习热情高,肯动脑筋, 学生识字量大大增加,语言有了明显的发展,积累了一定的好词佳句,能够写简单的文章。他们已经具备了初步的质疑和释疑的能力。但有一部分学生由于学习习惯差,对学习语文有畏难情绪。对这些同学需要进一步培养他们的良好学习习惯,采用多鼓励,勤检查的方式督促其认真学习。帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。 教学任务 本册教材共12个主题单元,每个单元包括三篇主体课文和一个语文天地。全册共33篇主体课文,有诗歌,有故事,有书信,也有说明文,加上“语文天地”中的自读课文和古诗,体裁多样,文质兼美。课文内容与学生学生学生学生 教学目标 ?
230个左右的生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思。能正确书写200个字。?
2、能联系上下文或查字典理解词句的意
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