2015年高考数学《新高考创新题型》之5数列（含精析）.docVIP

之5.数列（含精析） 一、选择题。 1．已知函数，.定义：，，……， ，满足的点称为的阶不动点.则的阶不动点的个数是（ ） A.个 B.个 C.个 D.个 2．函数f1（x）＝x3，f2（x）＝，f3（x）＝，f4（x）＝|sin（2πx）|，等差数列{an}中，a1＝0，a2015＝1，bn＝|fk（an＋1）－fk（an）|（k＝1，2，3，4），用Pk表示数列{bn}的前2014项的和，则（ ）（创作：学科网“天骄工作室” A.P4＜1＝P1＝P2＜P3＝2 B.P4＜1＝P1＝P2＜P3＜2 C.P4＝1＝P1＝P2＜P3＝2 D.P4＜1＝P1＜P2＜P3＝2 3．如下图所示将若干个点摆成三角形图案，每条边（色括两个端点）有n（nl，n∈N*）个点，相应的图案中总的点数记为an，则= A． B． C． D． (ab)= a(b)+b(a), (2)=2, an=错误！未找到引用源。(n∈N*), bn=错误！未找到引用源。(n∈N*). 考察下列结论: ①(0)= (1); ②(x)为偶函数; ③数列{an}为等比数列; ④数列{bn}为等差数列.其中正确的结论共有( 　) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 5．对于各项均为整数的数列，如果为完全平方数，则称数列具有“P性质”，如果数列不具有“P性质”，只要存在与不是同一数列的，且同时满足下面两个条件：是的一个排列；数列具有“P性质”，则称数列具有“变换P性质”，下面三个数列： 数列1，2，3，4，5； 数列1，2，3， ，11,12； 数列的前n项和为. 其中具有“P性质”或“变换P性质”的有( ) A． B． C． D． 6．已知与都是定义在R上的函数， ，且，且，在有穷数列中，任意取前项相加，则前项和大于的概率是（ ） A. B. C. D. 二、填空题。 7．在数列中, ,若为”，下列是对“等差比数列”的判断：①k不可能为0；②等差数列一定是“等差比数列”；③等比数列一定是“等差比数列”；④“等差比数列”中可以有无数项为0．其中正确判断命题的序号是 . 8．若数列满足：存在正整数，对于任意正整数都有成立，则称数列为周期数列，周期为. 已知数列满足，现给出命题： ，则可以取3个不同的值 ②若，则数列是周期为的数列 ③且，存在，是周期为的数列 ④且，数列是周期数列.其中所有真命题的序号是 . 9．已知数列()，其前项和为，给出下列四个命题： ①若是等差数列，则三点、、共线； ②若是等差数列，且，，则、、…、这个数中必然存在一个最大者； ③若是等比数列，则、、()也是等比数列； ④若(其中常数)，则是等比数列； ⑤若等比数列的公比是 (是常数), 且则数列的前n项和. 其中正确命题的序号是 .(将你认为正确命题的序号都填上) 10．已知数列满足，给出下列命题： ①当时，数列为递减数列 ②当时，数列不一定有最大项 ③当时，数列为递减数列 ④当为正整数时，数列必有两项相等的最大项 请写出正确的命题的序号 . 三、解答题。 11．设数列；②所有项；③．设集合，将集合中的元素的最大值记为．换句话说，是数列中满足不等式的所有项的项数最大．为数列．． （1） （2），求数列的前之和； （3）若数列的前项和（其中常数），求数列的伴随数列 的前项和． 已知是等差数列前n项和为Sn，，． （1）； （2）数列{Mn}满足条件： ，当时，－，其中数列单调递增，且． 试找出一组，使得； 证明：，一定存在数列，使得数列中的各数均为一个整数的平方． 满足. （1）设，求数列的通项公式. （2）设，数列的前n项和为，不等式对一切成立，求m的范围. 14．已知等差数列中，，公差；数列中，为其前n项和，满足： （Ⅰ）记，求数列的前项和； （Ⅱ）求证：数列是等比数列； （Ⅲ）设数列满足，为数列的前项积，若数列满足，且，求数列的最大值. 15．已知为单调递增的等比数列，且，，是首项为2，公差为的等差数列，其前项和为. （1）求数列的通项公式； （2）当且仅当，，成立，求的取值范围. 1．D. 【解析】函数，当时，， 当时，，∴的阶不动点的个数为，当，，，当，，，当，，，当，，， ∴的阶不动点的个数为，以此类推，的阶不动点的个数是个. 仿前可知，P4＝2＜2（sin