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奇妙的桥1
奇妙的桥
教学目标
1.学会本课生字以及由生字组成的新词
２、学习课文，理解课文。
３、了解课文中介绍的各种桥的制作材料与特点
４、正确，流利，有感情地朗读课文。
５、通过本课教学，引导学生了解各种材料制作成的桥的特点，进而感受它们的奇妙之处，激发学生热爱科学，探究未来的思想感情。
教学重难点
1.学习课文，了解各种桥的特点以及各自的奇妙之处
2.激发学生热爱科学，探究未来的思想感情。
石桥
玻璃桥
一、初读课文生字学习
熟悉 奇妙 强度 断裂 盐层 童话 似乎 原料 扶手 钢铁 晶莹透亮
二、再读课文理清文章的脉络
1、这篇课文介绍了那些奇妙的桥？
（用玻璃做的桥，用纸张造的桥，用盐造的桥）
2、以小组为单位，小组讨论：每个自然段讲了什么内容？
三、课堂小结
我们学习了这片课文的第一课时后，我们知道可造桥的材料有许多，除了我们常见的木头，石头，钢铁之外，还有许多特殊的材料是可以用来造桥的如玻璃，纸张和盐，这些特殊材料造成的桥可真是太 奇妙了。
Byebye
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