2016年新课标高一语文暑假作业2（必修一附解析）.docVIP

2016年新课标高一语文暑假作业2（必修一附解析） 新课标2016年高一语文暑假作业2必修一 一、基础知识。 1.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ） A．读不下去的书，并非浅薄无聊。浅薄无聊的书都好读，像糖粥一样“哧溜”就顺着喉咙下去了，让人不忍卒读的往往是名著经典。 B．有人说庄子是第一个达观之人，因为庄子在他的老妻去世时，没有像常人那样衰伤，反而长歌当哭，鼓盆而歌。 C．农民工由过去逆来顺受的“沉默一族”开始勇敢地站出来说话，这是令人欣喜的进步。 D．构建高效语文课堂，就是要把死气沉沉的语文课变成栩栩如生的“活语文”，就是要把语文学习与火热的现实生活紧密联系在一起。 2.下列各句中，没有语病的一项是（　 ） A．今后五年是全面建设小康社会的关键时期，我们要坚定信心，埋头苦干，为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。 B．国务院办公厅最近下发通知，将在所有商场、集贸市场等商品零售场所实施塑料购物袋有偿使用。 C．今年，全国各地煤矿安全事故频繁发生，造成大量的人员伤亡和巨大的财产损失，这主要是因为缺乏安全意识和监督管理不力造成的。 D．当一些西方媒体歪曲报道x藏发生的游行示威、将中国妖魔化时，澳大利亚的大多数媒体和报纸、电视台都公布了事实真相，破坏了西方媒体妄图达到它们险恶目的的图谋。 3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 太阳下山了， ， ， ，分不清哪里是花，哪里是菜， ， 。这时候蜜蜂和蝴蝶都不见了，只是听得见水边青蛙的叫声，像是在歌颂月夜下菜园的美景。 ①待到月亮升起的时候 ②把那些开花的不开花的植物全都镀上一层银光 ③菜园完全是另外的景致了 ④菜园中还散发着阳光留下的余温 ⑤只是见月光像泉水一样倾泻下来 A．①②④③⑤ B．④③①⑤② C． ①④②⑤③ D．④①③⑤② 二、文言文阅读。 阅读下面的文言文，完成4—7题。 哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士!能复饮乎?”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不 能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。 沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何?”樊哙曰：“大行不顾细谨．大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操?” 曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲 与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺.”当是 时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。” 4．对下列加点的词的解释不正确的一项（ ） A．杀人如不 能举 举：尽 B．而听细说 细：谗 C．沛公起如厕 如：像 D．度我至军中 度：估计 5．对下列加点虚词的解释，不正确的一项是（ ） A．起、立而饮之 “而”，连词，表修饰 B．覆其盾于地 “于”，介词，对于 C．以待大王来 “以”，连词，表目的 D．公为我献之 “之”，代词，它 6．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ） A．项羽得知樊哙身份后，对其无礼举动并不介意，还赐酒赐肉给他。 B．樊哙吃了生猪腿，然后借机讥讽项羽，却又替刘帮求赏，暗寓尊崇项王之意，很投项羽居功自傲的脾气。 C．樊哙闯帐不仅表现了他的勇敢，同时也体现了他的智谋，他的指责句句有理。 D．刘邦借去厕所逃离宴席，脱身回到军营。张良留下来代刘邦辞谢，表现了他的胸有成竹。 7．翻译文中划线的句子。 ①杀人如不能举，刑人如恐不胜 ②故遣将守关者，备他盗出入与非常也 三、阅读下面一首诗，完成8－9题。 春的掌声 余湘子 这么多被寒风抽伤的手臂 轻摇在早晨 舒展的掌叶轻拍着 掌声真嫩 站在春阳酥软的杨林间 我聆听枝头鲜嫩的掌声 我相信每一圈年轮 都在快乐地旋转 这插下一竿铅笔即刻也会 扑棱棱长成一篇锦绣文章的土地啊 正由鼓着掌的青杨传神 孤掌难鸣 会心的叶子拍在一起 掌声才如此悠远深沉 其实何必强求暴风雨般的效果呢 只要每一棵树 表达的都是真心 8. ①诗中的“掌声”指的是什么？ ②第二节说土地“正由鼓着掌的青杨传神”，青杨传达的“神”是什么？ 9. 诗人在最后一节里赞美了什么？