邰丽华作文素材要点.pptVIP

无声世界的舞者 她是一个舞者，上天赐予她感动所有人的舞姿，但却取走了她感受声音的权利。她活在一个无声的世界，那里没有任何的声音和响动，但她却有着最美丽的“舞蹈语言”，这语言表达了她心中所有的梦。 1976年，湖北宜昌，一名女婴邰丽华呱呱坠地。护士们围拢过来，对她的美丽和灵气啧啧称赞－－世上如有天使，她算一个。这个女婴就是邰丽华。儿时，她喊妈妈的声音很甜，唱的儿歌很美。 　然而，一切在她两岁多时发生了改变，小丽华因发高烧注射链霉素导致双耳失聪。 自那以后，她就生活在无声的世界里，但自己却茫然不知。直到5岁时，幼儿园的小朋友轮流蒙着眼睛，玩辨声游戏。轮到她辨别声音了，当她睁开眼睛的时候，只能看到小朋友们的笑脸，却无法指出是谁发出了声音。邰丽华愣住了。她第一次意识到自己和别人不一样，邰丽华伤心地哭了。 邰丽华7岁进入宜昌市聋哑小学。学校里有一门特殊的课程，叫律动课。老师踏响木地板上的象脚鼓，把震动传达给站在木地板上的聋哑学生。 嘭、嘭、嘭，这有节奏的震动，通过双脚传遍她的全身。那一刹那，邰丽华震颤了。一种从来没有过的、幸福的体验，就像一股强大的电流，撞击着她的心。她情不自禁地趴倒在地板上，用她整个身体，去感受这大自然中最美妙的声音，邰丽华兴奋极了。 　　 这时，舞蹈——这种和音乐密不可分的艺术深深地吸引了她。 在她心中，舞蹈是一种看得见的、彩色的音乐;舞蹈是一种能够表达她内心世界的、美丽的语言。 　 　还在上小学的她，对舞蹈产生了深深的迷恋。她特别想拥有一双自己的舞鞋啊。可是，为了带着邰丽华治病，妈妈辞掉了工作，全家4口人，只靠爸爸每个月50多元的工资生活。细心的爸爸还是发现了她的愿望，省吃俭用，给邰丽华买了一双白色的舞鞋。 　　 手捧这双洁白的舞鞋，邰丽华害怕踩到地上把它弄脏了，就在床上跳啊跳啊，脸上流着幸福的泪水。 　　 从宜昌市聋哑小学，到武汉市聋哑中学，不论学习多紧张，她每天都要挤时间练习舞蹈。她练得很苦、很苦，身上总是青一块、紫一块，新伤落着旧伤。怕妈妈看见了心痛，就是在夏天，她也总是捂着一条长裤子。有一天，妈妈还是发现了她满身的伤痕，母亲心痛得哭了。 　 从宜昌市聋哑小学，到武汉市聋哑中学，不论学习多紧张，她每天都要挤时间练习舞蹈。她练得很苦、很苦，身上总是青一块、紫一块，新伤落着旧伤。怕妈妈看见了心痛，就是在夏天，她也总是捂着一条长裤子。有一天，妈妈还是发现了她满身的伤痕，母亲心痛得哭了。 　 后来，邰丽华在残联的帮助下，进行正规的舞蹈训练。邰丽华15岁时已经有近10年的业余舞蹈经历。武汉市歌舞团 的赵老师考验这个新学生的第一支舞就是《雀之灵》。叉腿不到位，提腿不准确，手位不协调——在赵老师看来，她的关于舞蹈的一切似乎都不能令人满意。最后，赵老师干脆就把柔弱的小姑娘一个人扔在了排练室，自己拂袖而去。 　 此后的半个月，邰丽华将自己变成了一只旋转的陀螺，24小时中除了吃饭和睡觉，其他时间都是在舞蹈。开始的时候她只能原地转几个圈，半个月以后就转到二三百圈。一曲《雀之灵》有节拍七百个左右，对于处在无声世界里的邰丽华来说，要想让舞蹈和这七百多个节拍完全合上，唯一的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。重复到最后的时候，她的心里已经有了一支永远随时为她响起的乐队。　 要学习，又要照料自己，还要学舞蹈，而且是在听不见音乐的条件下，邰丽华正是凭着一种执着和天赋在舞蹈领域很快脱颖而出，获得了所在城市的舞蹈大奖。 15岁时，邰丽华就随中国残疾人艺术团出国访问演出，以其灵动的舞姿赢得了异域观众的赞叹。而且在很多次舞蹈比赛中，评委们根本没有发现她竟是一位双耳失聪的残疾人。 　 在她表演的舞蹈作品中，邰丽华最喜欢的就是《雀之灵》。邰丽华第一次看到这个舞蹈时，就被杨丽萍轻盈灵动的舞姿所倾倒。从此，她像着了魔似的经常对着录影带苦练。因为听不见音乐，她需要把几千个节拍背在心里，胳膊的动作刚开始特别硬，一直练到胳膊都肿了。为了练习高难度的旋转动作，她要重复上千次，直到眼前一黑，昏倒在地上…… 　　 　　 杨丽萍本不喜欢别人模仿《雀之灵》，因为她已将整个生命融入其中，模仿者只得其形，却体味不到个中神韵。但邰丽华的表演却深深打动了杨丽萍，她惊讶地说：“这位聋哑姑娘在没有任何音乐的情况下，赋予了《雀之灵》别样的动人神韵。” 从15岁起，邰丽华随着中国残疾人艺术团访问演出。 至今，她已巡演20多个省，出访过亚洲、欧洲、美洲、大洋洲的30多个国家