市场化潮流中儿童文学开放底线的碑石—-论当下儿童文学批评尺度.docVIP

本文由紫精灵雨涵贡献 pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 市场化潮 流 中儿童 文学 开放 的　 底 线 与碑 石　 — — 论 当 下 儿 童 文 学 的 批 评 尺 度 　 徐 妍　 ． 　 ．　 当下 市场化 潮流 中 ，谈论 儿童文学 的批评尺　 ＩＪ 童文学批评应该考虑到儿童本位 的儿童观 。 ￣Ｄ Ｎ 如何理　 在 ／十　度 ， ／ 　 显然不合适宜 。客 观地说 ， 中 国当代 文　 ｆ ／Ｔ Ｉ 　 Ｉ 　 解 儿童本位 的儿童观 ？我们 不妨参考 朱自强在 《 儿童 文　 学 的本质》一书 中的论述 ：不是把儿童看作未完成品 ， “ 　 然后按照成人 自己的人生预设去教Ｙｌ 童 （ ｉＤ 如历史 上教　 Ｊ 学受 到市场 化冲击 的时候 ，儿童 文学似乎 应　 该对市场化时代怀有感恩之心 。至少 ， 与被边缘化 的成　 人 文学相比较 ， 儿童文学在 市场 中的读者群 、 发行量 一　 直呈现出 良好的态势 ， 甚至有一种增长 的势头① 。尤其 ， 　 训 主义 儿童观 ） ，也不是仅从成人 的精神需要 出发去利　 用儿童 （ 如历史上童心主义儿童观 ）而是从儿童 自身的　 ， 原初生命欲求 出发去解放和发展儿童 ， 并且在这解放和　 发 展儿童 的过程 中 ， 自身融入其 间 ， 将 以保持和 丰富人　 性 中的可贵品质 。” 不过 ， ⑤ 儿童与成人之间的差异 并不　 构成 对立关 系 ，正如朱 自强的论述 中隐含着这 样 的观　 最近 几年 ， 着中国 儿童文学原创 力 的增强 ， 随 儿童 图书　 文化市场 已经改变了国外 引进出版物一统天下 的格局 ， 　 由此拉动了对本土童书 的内需 。然而 ， 儿童 文学界固然　 可以相信销量就是硬道理 的市场化逻辑 ， 但是否 可以据　 此漠视 自身存在的问题或困境 ？ 如何理解儿童文学在 市　 点： 儿童与成人 的可贵 品质叠合在一起 才构成 丰富 的人　 性 。而且 ， 正是 因为儿童处于 一个人 一生中打底 子的时　 场化潮流 中的开放性？ 如何理解儿童文学开放性 中的文　 学性 、 经典性？ 于这 些问题 ， 基 我试 图对儿童文学的批评　 期， 儿童文学批评 才承担 着超 出一般 文学批评之 外的要　 义。进 一步说 ， 儿童文 学批评就 是要 以儿童 文学作 品是　 否有益 于儿童成长 的精神生态环境 作为批评尺度 。 如曹　 文轩所说 ：文学能给孩子什么？文学应给孩子 什么？ “ 在　 尺度作一思考 ， 由此牵连 出儿童文学的价 值功能和美　 并 学特征 。 　 儿童文学批评亦是“ 重读的艺术＂ 　 九十年代初期 ，当代文学研 究者黄子平借 助罗兰 ? 　 巴特 的符 号学理论提 出了 “ 学批 评即 重读的艺术 ” 。 文 ②　 拥挤嘈 杂的现代 生活 节奏 中 ， 什么样 的文学 作品能净化　 孩子的心灵 ， 出健康的精神世界？ 培养 道义感 、 情调和悲　 悯情怀 ， 是孩－－ 好精神底子的关键元素。” 从 这个意　 Ｔ￣ －Ｔ ⑥ 义出发 ， 文学批评 应该 自觉意识到儿童文学对 儿童　 儿童 创造 力的“ 挑战 ”对 儿童 “ 、 再阅读 ” 的可 能性 的提供 ， 对　 儿童从 同一个故 事中产生 无穷无尽 的故 事的想象 力的　 开发 、 儿童“ 对 自我” 的小小胚胎的培育 。而这一切都只　 有经过“ 重读 ” 才能实现 。 　 不必讳 言 ， 儿童文 学批评理解 为“ 将 重读 的艺 术”　 ， 其实隐含着这 样的话 语 ： 儿童文学批评不是以一种貌似　 儿童文学批 评既然属 于文学批评 的一 种 ， 重读 的艺　 以“ 术” 作为其批评尺度 同样有效 。 如何理解“ 重读 的艺术 ”　 ？ 罗兰 ? 巴特在《 ／ 》 ｓ ｚ 一书 中指出 ：所谓重读 ， “ 是一桩与我　 们社会中商业和意识 习惯截然相 反的事情 。 后者使我们　 一 旦把故 事读完 （ 日 ‘ 或 咽下 ’ ， ）便把 它扔 到一边去 ， 以　 便我们继续 去寻另一个故事 ， 购买另一本书 。③ ” 罗兰 ? 巴　 特针 对的不仅 是商业文化 本身 ， 而且是商业文化纵容下　 的读者的阅读陈规 。在罗兰 ? 巴特看来 ， 不遵从 “ 重读 的　 艺术” 的阅读即是一种“ 即弃式 ” 的阅