初二年级(测量)(声)(光)研讨.docVIP

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初二年级(测量)(声)(光)研讨

初二年级 测量 声 光 运动 复习 一.测量复习 1.以下数据中,符合实际情况的是 ( ) A.“嫦娥二号”绕月一周需要2星期 B. 自行车的速度约为0.5米/秒 C. 一个中学生质量约为50Kg D. 教室层高约为10米 2.测量长度的基本工具是 ;国际单位制中,时间的主单位是 ;在真空光的速度是 米/秒;用调节好的天平测量一物体的质量时所用的砝码和游码的位置如图所示,则该_ _克3. 填写合适单位.踢一场足球的时间约为90 ;一支粉笔的高度约为80 ;一瓶矿泉水的质量约为550 。 4. 伽利略通过观察吊灯的摆动时发现:吊灯“不论摆动的幅度大些还是小些,完成一次摆动的时间是相同的”,在物理学中这叫做 原理。 5.用托盘天平测质量时,把天平放在水平桌面上,把 移到标尺左端的零刻度线处,调节横梁右端的 ,使横梁水平平衡。左盘放上物体后,当天平平衡时,砝码和游码示数如图所示,则被测物体质量为 克。 6.生活中处处有物理,请根据普遍的生活经验,将以下四个测量值分别与图6中的某幅图片建立起联系(请画连线表示)。 7.如图14所示,A图中的工具是测量___________的仪器;使用B图中的工具时,被测物体应放在_________盘中;C图中的测量结果是__________厘米;D图中测量工具的最小分度值为__________牛。 8..教室门框的高度最接近于(   ) A.1米 B.2米 C.4米 D.6米 10.给下列数据补上适当的单位: 上海到北京的铁路线长为1420;一本物理课本的质量是234; 0 ;一场电影的放映时间约110。.小华同学做“用天平测质量”实验: (1)小华首先将托盘天平放在水平桌面上,并将游码拨到;若发现指针偏在分度盘左侧,他应调节平衡螺母向移动,使天平横梁在水平位置平衡。 (2)小华将被测物体轻放在天平盘后,通过加减砝 码及移动游码,使天平横梁重新在水平位置平衡,此时盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图10所示,则小华测得被测物体的质量是克。 12.与打点计时器类似,用频闪相机也可以记录物体的运动情况。某频闪相机拍下小车运动的相片如图11所示(片断),观察相片可知:小车在相同时间间隔内通过的路程(选填“相同”或“不同”),由此可判断小车“改变”或“不”)。 13.下面关于一些物理量的估计,比较准确的是 ( ) A.一头大象的质量约为5×106克 B.运动员跑百米的成绩为5秒 C.正常的成年人的质量可达到500千克 D.操场上某同学跳高的成绩是125米 14. 下列估测值最接近实际的是 A.普通筷子长度约为24dm B.一支粉笔的长度约为40cm C.一层楼高约为3 m D.一张纸厚度约为0.9 m m 28.在研究单摆的周期与哪些因素有关的实验中: 实验序号 1 2 3 4 摆线长度(米) 1 1 2 摆动幅度 较大 较小 较大 较大 摆球质量(千克) 0.1 0.2 0.2 连续摆动10次的时间(秒) 20 20 t 由表中数据可知:当摆线的长度为1米时,摆的周期为 秒。 比较实验1 和2可知:摆动的周期与摆动幅度无关。请在表格中填入第2次实验的有关数据。 比较实验1和3可知: 。 比较实验3和4,你认为在第4次实验中测得的t应 20秒(选填“大于”、“小于”或“等于”,理由是 。 29、某同学做“探究影响摆球摆动周期的因素”实验时,采用两个质量不同的小球A和B,在不同的摆幅和摆线长度的情况下做了如图甲)、(乙)、(丙)、(丁)所示的四次实验。已知A球的质量小于B球的质量,L1L2,角度θα。并分别测出周期的大小为T甲=T乙T丙=T丁1) 利用 和 两次实验,可得摆的等时性 (2) 利用(丙) 和(丁) 两次实验,可得出当 一定时, (3) 利用

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